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我是一名口语障碍患者，同口吃不一样，主要是说话嗓音发抖，有时

性别：女

年龄：8

我是一名口语障碍患者，同口吃不一样，主要是说话嗓音发抖，有时对方听不清我说的什么，为此长期苦恼．不知天和医院能否治疗，在此特向黄主任咨询一下．
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
李其辉 医师 内科 极速问诊
一级甲等 于都县仙下中心卫生院

问题分析：口臭是来源于口腔。口腔中 有未治疗的龋齿、残根、残冠、不良修复体、不正常解剖结构、牙龈炎、牙周炎及口 腔粘膜病等都可以引起口臭,具体要去医院检查后再进行针对性治疗。

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儿童的口吃现象主要是有
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
口吃可表现为多种现象，而且很多时候病人紧张会表现得更为明显。表现为与正常讲话流利的人在频率和强度上不同、非自愿地重复、停顿、拖长打断。也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。
口吃不清怎么办
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃不清带孩子到正规医院进行检查，排除因疾病引起的口吃，说话不清的问题，同时注意观察孩子的情况，正确引导孩子，当孩子出现说话不清楚时，不要训斥孩子，要有足够的耐心和信心，纠正孩子，进行语言训练，练习发音，说话语速要慢，延长说话的时间，反复进行练习。
口吃患者的症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
发音时，在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去，大多表现在第一个字上，有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重，连发的音越多，轻度的只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多。
口吃患者老了会怎么样
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
老了说话会更加不利索。口吃是正常的言语节律受阻断，表现为言语不自主的重复，发音的延长或停止。在学龄儿童中，患有口吃的占1-2％，而男孩比女孩多2-4倍。口吃儿童约有50％于5岁前起病。
口吃患者症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃儿童并非每说一句话都口吃，而是有时口吃，有时不口吃，在某些场合下口吃的轻或完全不口吃，在其他场合口吃的重。即口吃的发生或不发生，发生的多少或轻重，都随着环境的变化而有所差异，这是口吃者的共同特点。
口吃是什么病
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
也叫磕巴或者结巴，是一种语言速率和节奏的障碍。语言障碍见于心理性、习惯性和神经性。神经性主要是中枢神经的语言中枢或者是构音的肌肉-神经支配的肌肉出现问题，造成构音障碍、语速障碍和语言的节奏障碍。
脑梗塞说话口语不清怎么办
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
通过描述，应该是脑充血，导致中枢神经系统受损。脑充血需要用药。病情稳定后，进行语言康复训练。通常，病人的家属和病人通过沟渠，保持心情舒畅，没有心理压力，积极配合医生治疗药物，防止脑瘫和脑水肿。
说话变得口吃什么原因
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃是一种言语障碍，由孩提时代出现的持续性口吃，可能是因为左脑不正常，造成大脑皮层与说话能力有关的地带出现不衔接的状况。表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿、拖长打断。牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂的语言失调症。
说话口吃怎么办好
尹新芹主任医师
五官科山东省立医院三级甲等
口吃除去少部分是因为先天不足引起的口吃外，有很多病患是因为儿时的好奇心理，加上儿童时期喜欢模仿他人，而作为家长却没有及时的加以纠正，导致的口吃。如果是小孩子，尽量让其与口吃隔离开来，减少对孩子语言形成过程中的影响，或者更换学习环境来纠正孩子的语言学习环境。大人可以自己鼓励的方式，先在内心演练一遍自己想要表达的内容，再勇敢的说出来，可以先小声发音，再大声说出。
为什么有时候突然口吃
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
一般情况下，如果有时候突然出现口吃的症状，考虑可能是紧张等心理因素导致的，也可能是口腔肌肉神经的病变。具体内容如下：所以建议患者平时舒缓心情，不要给自己太大的压力，也不要太紧张，平时也可以多做语言锻炼，多说绕口令。如果症状没有减轻的话，建议患者去医院进行神经肌肉的检查，确诊后再根据医生的建议进行对症治疗。确诊后，患者在治疗期间注意清淡低盐饮食，尽量避免吸烟饮酒，减少高蛋白、高热量、刺激性、生冷食物的摄入。
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