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儿童的口吃现象主要是有
我的孩子最近说话总是吞吞吐吐,感觉有口吃,这种情况现象主要是有什么?
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王玉玮
主任医师
儿科
极速问诊
三级甲等
山东大学齐鲁医院
问题分析:
口吃可表现为多种现象,而且很多时候病人紧张会表现得更为明显。表现为与正常讲话流利的人在频率和强度上不同、非自愿地重复、停顿、拖长打断。也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。
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在小的时候脑补出现了损伤。当某种脑损伤引起口吃时,被认为是神经源性口吃。神经源性口吃可与许多不同类型的脑损伤相关,包括由中风,头部创伤,肿瘤和囊肿,退行性疾病或药物相关副作用引起的脑损伤。
儿童的口吃现象主要是有
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口吃可表现为多种现象,而且很多时候病人紧张会表现得更为明显。表现为与正常讲话流利的人在频率和强度上不同、非自愿地重复、停顿、拖长打断。也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。
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最重要的是,别给孩子太大压力,先让孩子能够轻松自如地开口说话,然后再考虑说得好不好。要纠正孩子的发音,可以等孩子说完之后再用正确的发音重复一遍。说得慢一点、清晰一点,让孩子自己听到应该怎么说。
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矫正口吃需要从改善小孩的性格,增加自信心,壮大胆量来着手解决的。由孩提时代出现的持续性口吃,可能是因为左脑不正常,造成大脑皮层与说话能力有关的地带出现不衔接的状况。由于左脑未能充分掌握让语言区域运作的时间性,左脑过度弥补缺失,令说话不能流畅。
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在说话的时候会出现不自主的中断。字词音节重复,发音延长等,还会出现点头,眨眼,面对抽动,全身用力,还有会出现退缩,羞愧,胆小,自卑等心理的问题。严重的患者还会出现面部痉挛现象。
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家中有事好辩而不让孩子会开口表达的人,或说话时字词再三重叠的人,如此孩子不是受压抑而不能畅所欲言,便是受其影响而反复重叠。话时声带的颤动、肌肉的松紧、呼吸的方式等,都会影响说话。
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在平时的生活当中,在说话的时候出现了口吃的现象不要着急也不要紧张,谩骂舒展自己的心情,进行口语部位的慢慢练习。平时在饮食上注意饮食均衡,不能吃辛辣刺激的东西,增加自信心。
得了口吃能治吗
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北京大学第一医院
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能治。在治疗上可以采用的办法是进行心理治疗,通常出现这样的现象,很多人都会表现出来自卑不敢说话,时候就需要进行心理辅助,让患者相信自己,慢慢大声朗读,慢慢恢复自己的口吃。
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副主任医师
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三级甲等
儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的:生理性口吃,主要发生在两岁到五岁儿童之间,这一年龄段的儿童,正式学习语言的阶段,所以会出现口吃很正常。病理性口吃,主要是孩子生活的语言环境有口吃影响,在孩子好奇,模仿的心理下,形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃,因为紧张不自信所形成的,用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复,不要给孩子太大的压力,让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。
儿童口吃怎么办
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对孩子的发音进行基本训练,尽量放松嘴和咽喉的肌肉,做呼吸练习。在呼长气时发各种单音,其后练习不出声的唇音及舌头、下巴的发音运动。帮助孩子找出产生口吃的原因,消除紧张情绪,放下思想包袱。
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