我上课老犯困上课时注意力不集中，总是打瞌

问题分析：十岁的孩子多动，注意力不集中，学习困难，具体表现未描述指导建议：注意力缺陷多动综合征是可以治疗的，一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率，坚持下去学习成绩会逐渐提升

是长期的处于一种紧张的状态下，没有休息好压力比较大所导致的。要学会劳逸结合，没有休息好是没有很好的精力来面对学习的，同时在饮食方面也是要进行调整，做到饮食的营养全面均衡，多锻炼身体。

问题分析：这是学习过度紧张、焦虑所造成的，其次是目标要求定得太高，再次是没有规律作息、营养差所致，上述是神经衰弱的表现。意见建议：建议结合自己的能力，定立恰当的学习目标，规律作息，自我放松，自我减压，加强锻炼和营养，相信一切会好起来的。

你好，您所说的注意力不集中，即注意障碍（又称注意缺陷障碍），是儿童多动症最主要的表现之一.建议，训练孩子的注意力、培养对专心素质的兴趣，要及早纠正小孩的各种不良习惯.一方面要循善引导，既要满足孩子的好奇心又让孩子学习到知识，如给他讲解，指导

问题分析：您好，根据您所说的这个情况，一般是属于心理方面的问题，并不是存在有身体的器质性病变所致，而引起的原因与平时的学习等环境已经天气等原因有关，主要靠自我调节改善。意见建议：建议平时要注意劳逸结合，学习之余可以多参加体育运动，适当放松调节自己，有助于缓解改善。

问题分析：您好，根据您的描述，眩晕乏力可能与美尼尔综合症、劲椎病、精神紧张压力大、作息不规律有关。意见建议：建议您首先调整生活习惯，每天定时作息，不要熬夜，适当进行锻炼，如果症状未见明显缓解，建议到医院进行检查。

指导意见：根据你的情况，考虑与肾虚等有关，建议加强体质锻炼，多食用新鲜蔬菜及水果，保证充足的睡眠，不熬夜，可服用六味地黄丸等进行调理治疗，可适当补充维生素。

你好，可能是内分泌失调，查一下性激素看看，放松心情，可以中医调理治疗，效果很好。

问题分析：孩子可能是一个注意缺陷和多动障碍。这种疾病的发生，有一定的遗传因素，同时与社会环境和家庭影响有很大的关系。同时孩子的身体素质和性格特征，对这种疾病的影响和发生也是比较大的。意见建议：一般为孩子努力去创造一个有利于他成长的外部环境，同时也需要有意识地为孩子加强营养，提高他的身体素质。相信有这样一个积极主动的行为，再加上心理医生的引导和帮助，孩子的多动和注意缺陷的问题会慢慢得到有效结果的。

病情分析: 您好,注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力.有些孩子活泼好动,坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动；也有些孩子做事三心二意,常常半途而废.如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考,头脑简单,行为幼稚.这对于孩子的学习,成才都会带来极大的不利影响. 意见建议: 那么应该如何培养孩子注意力呢?培养孩子的注意力除了要解决上面谈到的几个问题之外,还要从以下几个方面入手： ⑴提供安静的环境 孩子生活中虽需要团体生活的机会,但也有个人活动的时候.在安静的环境中,使心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,以增进专心度.此外,在孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅,应在告一段落时,再提出要求. ⑵陪伴孩子需有技巧 若是孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴,协助,但切忌给予过多指导. ⑶用静态的游戏延续注意力 像玩拼图,穿珠子等静态游戏可以从简单的开始,享受完成的成就感,以训练短时间的注意力,再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度. ⑷从1分钟开始 孩子只要保持1 分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟,10分钟.赞赏,鼓励是学习的重要因素. ⑸从孩子有兴趣的事着手 如拿本相片簿,为孩子讲述他出生,成长的故事；欣赏孩子的劳作,听听他小脑袋里在想什么；观察渔港里的小鱼,池塘里的蝌蚪…… ⑹建立秩序感 为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处,整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感.在日常生活作息上也要有规律,生活规范要建立.在执行过程中,家长要严格而不严厉. ⑻加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯 让孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母应让孩子懂得做事的目的,并引起做事的兴趣；在做事过程中,孩子遇到困难,父母要教育提高孩子克服困难的能力,使孩子具有一定的责任感,这样孩子在做事的时候注意力就会集中,去克服一些小的困难.久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯.完成一件事的时候,要及时进行鼓励评价,孩子就会产生一种满足感,快乐感. 生活护理: 祝您的孩子健康快乐