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口吃患者的护理

儿子患了口吃，产生急躁情绪，因而使口吃加重，孩子也不高兴。问一下患了口吃怎么调养?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
吕志勤 主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 北京大学第一医院

问题分析：可以采用转移方式，用游戏或其他话题分散小儿注意力；或者通过唱歌的方式，把小儿经常结巴的字音编成歌，用曲调唱出来，让小儿跟着学；也可以由父母带着小儿说歌谣。在此过程中，可对小儿取得的进步及时给予鼓励，以增加孩子纠正口吃的信心。

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口吃患者的护理
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
可以采用转移方式，用游戏或其他话题分散小儿注意力；或者通过唱歌的方式，把小儿经常结巴的字音编成歌，用曲调唱出来，让小儿跟着学；也可以由父母带着小儿说歌谣。在此过程中，可对小儿取得的进步及时给予鼓励，以增加孩子纠正口吃的信心。
口吃患者的症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
发音时，在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去，大多表现在第一个字上，有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重，连发的音越多，轻度的只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多。
口吃患者的注意事项
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
若发现宝宝口吃后，可暂停宝宝学话，把注意力转移到游戏活动来，这样就会淡化口吃的影响，让宝宝在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。有的宝宝说话很流利，但由于模仿别人口吃，而形成了自己的口吃。一般过了两岁后，宝宝说话流畅了便不易形成口吃。若两岁内不能矫正口吃，就易形成习惯，长期口吃，必要时应找专业医生加以矫正。
口吃患者症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃儿童并非每说一句话都口吃，而是有时口吃，有时不口吃，在某些场合下口吃的轻或完全不口吃，在其他场合口吃的重。即口吃的发生或不发生，发生的多少或轻重，都随着环境的变化而有所差异，这是口吃者的共同特点。
口吃是什么病
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
也叫磕巴或者结巴，是一种语言速率和节奏的障碍。语言障碍见于心理性、习惯性和神经性。神经性主要是中枢神经的语言中枢或者是构音的肌肉-神经支配的肌肉出现问题，造成构音障碍、语速障碍和语言的节奏障碍。
口吃是怎么恢复正常
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
加强语言表达锻炼，尽量讲普通话，多读书籍，尽量和人交谈，多喝水，多吃新鲜蔬菜和水果，生活规律，不要熬夜。家长一定要多鼓励孩子，孩子出现错误的发音，家长一定要做出积极的引导。
口吃是指什么意思
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
是一种最常见的言语流畅性障碍。口吃包括三个方面：最主要的是异常的言语行为，有音素或音节的重复、拖长，应连续说出的词语被中断，发音用力过强、只有发音动作而发不出声；有意掩饰自己的流畅性障碍；情绪方面的困扰，表现为生理方面的紧张反应；处世态度和方式的改变。
口吃引起的症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
难发性口吃：这是口吃中最为严重的一种类型，每句话开始的第一个字音就无法说出，一句话虽然在大脑中翻来复去想了好多遍，做了好多准备，但一开口反而急得两眼直瞪，鼻翼翕动，遍身用力，呼吸紊乱而急促。
口吃有哪些饮食禁忌
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
日常生活中还要注意蛋白质的摄入，经常吃一些肉类、乳类、蛋类，不仅对身体好而且能够辅助治疗口吃。人体对蛋白质的需要不仅取决于蛋白质的含量，而且还取决于蛋白质中所含必需氨基酸的种类及比例。
老年痴呆患者拒绝开口吃饭怎么治
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
一般情况下，老年痴呆患者拒绝开口吃饭可以通过鼻饲、调整饮食结构等方式来治，具体内容如下：1.鼻饲：如果患者患有老年痴呆，并抗拒吃饭，可以遵医嘱通过鼻饲的方式来喂养患者，以保证患者基础的营养的供给。2.调整饮食结构：如果患者进食的意愿比较低，可以多给患者吃一些清淡、易消化、易咀嚼的食物，以降低患者进食的难度，从而提高患者开口吃饭的意愿。
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