智力低下的宝宝以后会怎么样

4岁宝宝智商低的特征有无声音反映，反应慢，记忆力差，自控能力差，有退缩行为。声音反应如果对声音没反应，可以去医院查查。反应慢这样的孩子说明大脑对外界声音或者是动作接收的时间长，不会立即做出反应，记忆力差说明孩子大脑发育不完善。大部分都表现有注意力缺陷。

宝宝智力低下的早期特征有哭声小、不会笑、吞咽困难反应迟缓等。宝宝智力低下，在早期可能会出现哭声小、不会笑等情况，而且还可能会出现吞咽困难的现象，如果喂奶量或者喂食量不当，可能会引起宝宝呕吐；此外，宝宝还会出现眼功能发育不全，对周围的人和事物没有反应、对声音的反应能力差、动作发育较缓慢等情况，甚至可能会出现流口水、特殊面容、经常性发呆等多种症状。

婴儿智力低下的表现特征如下：婴儿智力低下的主要症状有：嗜睡、睡眠不足、进食困难、对外界环境的反应迟钝、被人挑逗时没有反应、经常哭泣、眼睛不会注视物体，不会俯卧、抬头、趴、仰、翻、坐、爬、站、走、说话、应人等。儿童1-3岁的儿童主要表现为：不会讲话，不会流涎，听不懂基本的命令，不会控制自己的大小便，会出现痴呆、表情呆滞、反应迟钝、反应迟缓、反应能力弱、发育迟缓等症状。三岁之前是治疗儿童智力发育迟缓的关键时期，早期3-6岁儿童会出现语言不全、发音不清楚、记忆不良、不会读书、不会思考、注意力不集中等现象。

儿童生长发育迟缓，是缺乏微量元素或者是缺乏营养导致的，会引起偏食、厌食、挑食、不爱吃饭或异食癖；还会影响到身材矮小、瘦弱；免疫力下降，经常感冒、发烧等常见症状。及时增加营养，或者用药治疗。将来一切都是未知，就是现在的医学也不可靠，如果在心里判了孩子死刑才是真正的可怕。

智力低下的孩子通常经过积极的康复，会有一些好转，但是不能达到恢复为健康的水平。在实际生活当中，大部分儿童都会因为各种原因，导致智力低下。发生智力低下，需康复训练，经主动康复训练后，一般来说，儿童的功能和发育水平将得到改善，但增加的幅度，每一个小孩之间都存在着某种差异。但若较严重智力低下，甚至在积极康复治疗后也是如此，也许还是无法达到一般同龄儿童的标准，但在积极训练干预下，功能仍可得到改进，发育水平能得到改善。

智是由环境或遗传等的影响引起的遗传基因系统发生异常产生的一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。弱智者学习能力极差，适应生活能力也打折，主要表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考，另外解决问题的速度缓慢。

眼睛功能发育不全：对周围的人或事物不注视；不会笑或很晚才会笑；对声音反应差。对大人在边上发出的声音显得没有反应，似乎特别"；老实"；。哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力。

宝宝智力低下的表现可能出现在很多的年龄段。比如六岁之前宝宝各种身体部位发育迟缓。如说话较晚，六个月也不能主动伸手抓东西。语言，动作等表现均落后于同龄的儿童。并且宝宝对环境的反应能力也比较差。

饿的时候哭，尿湿的时候也哭。如果哭得很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往是智商低下的表现。生3～5个月的孩子特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常孩子相比，智力低下的孩子动作笨拙等到学会走路后两脚还是相互乱踢。

智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响，到半岁添加辅食以后，咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。