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17个月宝宝的发育指标是多少

我家宝宝十七个月了,不知道我家宝宝发育的正常不,17个月宝宝发育指标是什么?
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王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:17个月宝宝发育指标是大运动,独走自如,可以无方向扔球。精细动作,拿到笔会自发乱画,有时会模仿画竖道,看到瓶中有小丸,可以从瓶中拿到。适应能力,儿童画报可以翻书两次。可以搭高积木四块,瓶盖可以自己盖上。语言能力,指认部分五官,如眼、口、鼻子等,会说除妈以外的五个字左右。社交行为,会自己脱袜子,白天会控制大小便。

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10个月宝宝发育指标是多少
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
十个月宝宝的营养饮食非常关键。月开始,辅食可以变成主食了,让宝宝和大人一起吃饭。不过,还是要父母喂孩子吃适合食物。蛋白质及铁都要得补充。饮食注意荤素搭配。当着宝宝的面把积木扣在杯子下时,把手对着宝宝,能够主动拿开杯子盖,取出积木。能够爬上扶梯阶。
17个月宝宝的发育指标是多少
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
17个月宝宝发育指标是大运动,独走自如,可以无方向扔球。精细动作,拿到笔会自发乱画,有时会模仿画竖道,看到瓶中有小丸,可以从瓶中拿到。适应能力,儿童画报可以翻书两次。可以搭高积木四块,瓶盖可以自己盖上。语言能力,指认部分五官,如眼、口、鼻子等,会说除妈以外的五个字左右。社交行为,会自己脱袜子,白天会控制大小便。
17个月宝宝发育指标是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
17个月宝宝发育水平可以参考以下几个指标:大运动。独走自如,可以无方向扔球。精细动作。拿到笔会自发乱画,有时会模仿画竖道,看到瓶中有小丸,可以从瓶中拿到。适应能力。儿童画报可以翻书两次,不指一页一页翻书。可以搭高积木四块,瓶盖可以自己盖上。语言能力。指认部分五官,如眼、口、鼻子等,会说除爸妈以外的五个字左右。社交行为。会自己脱袜子,白天会控制大小便。
1岁2个月宝宝发育指标是多少
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
男宝宝,身高74.4到84厘米,体重8.4到12.7千克,头围44.4到49.3厘米,女宝身高72.4到82.7厘米,体重7.7到12.2千克,都为43.1到48.2厘米。这种年龄段的宝宝能够掌握一百多个词汇了,理解的词汇就更多了,可以说出两三个词组成的句子了。
25个月宝宝发育指标对应是多少
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
25个月的宝宝身长约为86~88厘米,在这种月里将会再长高0.6厘米;体重为出生时的4倍,乳牙萌出18~20颗,可以很好地吃东西。走路对宝宝来讲不是问题了,现在能独自上下楼梯,一刻不停地跑来跑去。
8个月宝宝发育指标是多少
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
八个月的男宝宝身高在66.5-74.8厘米,体重70.6千克,头围42.2-46.9厘米,女宝宝身高64.4-73.3厘米,体重6.4*10千克,头围40.9-45.9厘米。对于这个年龄段的孩子出牙2到4颗,大部分孩子会叫爸爸妈妈,能够把玩具从一只手传递到另一只手。
17个月宝宝生长发育指标是多少
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
17个月宝宝可以通过身高体重来判断发育指标是否正常,男宝宝和女宝宝也不相同。其中男宝宝身高在73.5厘米到92.5厘米都属正常。平均身高为82.5厘米。体重在8千克到15千克之间,平均体重在11千克。而17个月的女宝宝身高标准是在72厘米到91厘米,平均身高81.5厘米。体重在7.8千克到15千克,平均体重在10.6千克。
24个月了宝宝发育指标应该是多少
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
2岁女童的平均身高在83.3-89.8厘米左右,体重在10.6-13.2千克左右。婴幼儿时期是儿童生长发育的关键时期,体重、身高是最能反映孩子生长发育的指标,如果孩子身高、体重低于平均水平,可能存在营养不良引起的发育异常。需检查一下血常规,肝功能,以及生长激素、甲状腺激素分泌情况,明确生长缓慢的原因,需加强营养补充。
27个月宝宝发育指标是多少
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
27个月宝宝正常体重在12.1~12.68公斤之间,身长在88.45~90.69厘米之间,出牙在16~20颗之间。27个月宝宝能自由地蹲下做事,能够比较快速地从蹲位变成站立位,而不再需要一只手撑地,或两只手扶着膝盖了。已经能够把腰弯得很低而不向前摔倒。
8个月宝宝发育指标是多少
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
每个孩子生长发育的速度是有所不同的,所以在同一个时间段内,每个孩子的发育指标也会有一定的差异,一般八个月的孩子,双手扶物,可以站立,可以捏起小丸,可以用双手去追逐在活动的玩具,可以主动有意识的去摇铃,而且可以模仿发音,模仿声音,大人生气或者高兴的面部表情变化,会有一定的反应,对于孩子的生长发育,还需要定期复查,动态的观察。
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