问题分析：您好：我们把心理受承能力单纯看作是一个思想修养问题，一般从思想教育的角度开展工作。事实上，它首先是一个 心理品质问题，反映一个人对待困难、挫折的理智程度，社会风险意识，对自我思想、情绪、行动的控制能力。因此，心理承 受能力的培养，应该以良好行为习惯的养成为基础，以心理健康教育为主要内容，循序渐进地开展起来。 一、尽可能地让自己决定和处理自己的事。随着生活水平的提高，许多人生活在衣来伸手、饭来张口的环境中。当他们 真正面对学习、生活、交往中的一些困难或压力时，往往不知所措。他们什么事都依赖父母或老师，缺乏独立意识，缺乏战胜 困难的信心和勇气。这正是前面所提到的各种问题的根源所在。因此，作为个人，应尽量让自己个人决定和处理个人的事。只 要不是坏事，只要自己能够做到，就让他们自己拿主意，自己去做。
