性别:男
年龄:9岁
问题分析:孩子不喜欢和别人交流,不代表智力有问题,不喜欢学习是他对学习不感兴趣,你对孩子的智商表示怀疑你因到大医院给孩子做一下智力测试
问题分析:你好,我很理解你的心情,但是孩子的智商是不可以轻易否定的,因为这样可以挫伤孩子的自尊心。孩子这种情况可能是因为早期智力没有开发,或者是沟通语言能力差。如果怀疑孩子智商有问题可以去正规的医院做一个智商测试,但是建议家长不要太看重测试结果。而是作为一个参考多采取积极的方式陪伴孩子鼓励孩子,多和孩子一起游戏提高孩子的沟通语言能力和智力能力。
问题分析:心理分析:您好,根据您所说的情况,建议您带孩子去医院检查一下。如果没有异常,您心理也安心,即使有点异常,孩子现在还小,想要改善还是比较容易的。心理指导:建议您平时不要给孩子太大的压力,这对孩子的身心健康都不好,您可以引发孩子对学习的兴趣,孩子有兴趣以后学习会除螨干劲。您应该多与孩子交流,多带他到公共场所玩,指引他主动跟别的小孩说话。希望对您有所帮助。
问题分析:心理分析:您好,根据您的描述,患者的症状比较符合儿童自闭症。这种病以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。心理指导:最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中,教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。
问题分析:心理分析:你孩子学习困难,不喜欢与人交流,在家讲话,出门不讲话,好像智力有问题,是内向的小孩,是胆小,是心理有事想不通导致的。心理指导:建议;把心态调好,多运动,多往好处想,多往好处看,多和家人沟通,同时需要家长的多引导,打开心结,多去人多的地方锻炼,同时去医院检查一下,看是否智力有问题,好对症治疗。
问题分析:心理分析:孩子的问题大致分为 情绪问题、生理机能问题。情绪问题多由家庭氛围或学校环境造成的。心理指导:孩子的问题大致分为 情绪问题、生理机能问题。如果怀疑是后者,可以去医院测一下智力。在确保智力和生理没有问题的情况下,可以去咨询情绪问题。