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智力低下应该如何处理

我家孩子最近两年成绩一直在下降,学习也不那么专心了,带到医院去检查才发现孩子有轻微的智力低下,想了解了一下智力低下应该怎样处理?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
廖张元 副主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 天津医科大学总医院

问题分析:发音器官锻炼:如舌头运动,向前伸出、舌向左右侧运动、卷舌,舌在口内旋转,以克服舌尖、舌根运动不灵活;鼓气练习,声带震动练习。用语练习:纠正错误语言,耐心教导日常用语,可通过问答进行训练。

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重度精神发育迟滞的基本治疗是康复治疗,包括社会康复治疗、技术康复治疗、单位康复治疗和家庭康复治疗。你可以去正规医院接受物理治疗。尽量不要玩电子游戏,教孩子传统的生活语言。
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实验室检查:实验室检查包括血、脑、脊液生化检查、尿、头颅X线及CT检查、染色体分析、脑血管造影、垂体、诱发电位、脑电图、听力测定、性腺、甲状腺、病毒、肾上腺功能测定、原虫及抗体检查等。
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一般情况下,婴儿智力低下多有语言系统发育异常、运动障碍等表现,具体内容如下:1.语言系统发育异常:如果婴儿智力低下,通常会有语言系统发育异常的情况,可能无法正常地发出声音,声音也比较含糊不清。2.运动障碍:如果婴儿智力低下,通常无法顺利地完成正常的运动,抬头、坐、翻身运动等动作的完成可能会比较困难,一般会比同龄人晚完成。
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这种朋友可能属于智力低下的,也有生活最基本的常识可能在外人看来有些笨笨的吧。而且弱智感觉比这种可能还要严重些比如生活不能自理,或者明显智力方面有缺陷比如有些傻对外界没有认知,朋友如果经过很好的引导可能还会回归正常,只要家人关心朋友热情相信没问题。
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饮食上多吃核桃和芝麻。核桃和芝麻可为大脑提供充足的亚油酸、亚麻酸等不饱和脂肪酸,可排除血管中的杂质,提高脑的功能。康复训练,用语练习:纠正错误语言,耐心教导日常用语,可通过问答进行训练。
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康复训练:配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。针灸疗法:针灸疗法,操作简便,经济安全,而且疗效肯定,在改善智力障碍、肢体瘫痪等一些主要症状上,有着不可忽视的作用。
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智力低下的治疗越早越好。智力低下的治疗重要的是一个“早”字,说得一点都没有错,智力低下如果可以早点发现,早点接受治疗,治愈的时间可以缩短很多,同时早期治疗智力低下难度较后期治疗要小很多。
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