一岁半宝宝走路踮脚

用脚尖走路我认为应该是习惯问题，如果是1岁，可能需要考虑得比较多，宫内或出生时有缺氧病史，引起缺血缺氧性脑病后遗症，有脚尖走路的症状，多伴有智力、语言等障碍，孩子纠正后可以恢复正常，另外，用学步车学走路的孩子，喜欢用脚尖走路。

通常情况下，小孩踮脚走路的原因主要有以下几方面：1.走路方法不正确：小孩在刚刚学会走路的时候，如果没有学会正确的走路方法，有可能会有一段时间的踮脚走路，这种情况会随着走路训练的成熟而逐渐消失；2.肌张力增和高脑损伤：除了踮脚行走之外，还会伴随着其他肌群的肌张力升高，例如角弓反张等，一般与围产期有缺血缺氧性疾病有关，此时应尽快到医院进行康复训练；3.其他原因：足内翻、足外翻、下肢肌肉挛缩等都会导致小孩踮脚走路。

一岁半宝宝走路老师摔跤可能是没有爬行直接走路，眼睛调整焦距在运动中不适应，容易看不清而摔跤。肌肉紧实度、力量从出生后开始，肌肉紧实度随按摩、被动操、俯趴、爬行等慢慢发展，肌肉紧实度好可以让宝宝颈背、上下肢、肩膀力量充足，为直立做准备。肌肉紧实度不足容易导致身姿不佳，走路摔跤、含胸驼背、容易累、耐力不足等。早期宝宝通过翻身、俯趴、爬行来发展平衡力，在静态或动态时调整重心保持平稳。学会走路后可以调整身体稳定。避免走不稳、摔跤。宝宝学会爬行前有视觉发展，经历手膝着地，身体前后摇晃，通过前后摇晃的动作，开始调整眼睛焦距，使双眼更好适应运动时周围景物变化。爬行使眼睛跟身体配合，眼睛在运动时调整焦距更纯熟。

一岁半的宝宝走路腿弯曲，是向内侧弯还是向外侧弯，注意鉴别是O型腿还是X型腿，这样时期的宝宝正常应该是O型腿，如果双腿对称呈膝关节向外侧翻，这时不用紧张，因为它是生理性的，如果双侧不对称出现弯曲，一定及时到医院就诊进行处理，因为这是异常的，如果宝宝两岁了，他腿弯曲的情况还没有改善，如果转化为向内侧的弯曲就是X型腿，也不用紧张是正常的。

一岁半宝宝走路踮脚时用脚尖试探着行走，是生长发育必经阶段。宝宝刚学走路，重心并不稳，所以身体是向前倾的，小腿的肌肉也比较紧张，身体的协调度不够，对不同的地面还没适应，缺乏触地感，从而产生了踮脚尖这种走路方式。

针对1岁半宝宝走路偶有踮脚的现象，应该具体情况具体分析。临床中主要包括以下几种情况：习惯性踮脚步态，多因为小儿初学走路时习惯不良造成，经习惯矫正后可改善。病理性踮脚步态，多因为双下肢小腿三头肌肌张力增高造成。此种情况需要进行规范的康复治疗才能改善。

如果孩子在刚学习走路的时候，踮脚走是常见的。最初孩子学走路，不知道正确的步态，为了保持平衡，担心摔倒，孩子都会踮脚走路。还有孩子是外八字，内八字等多种步态，但是随着孩子走稳，踮脚的步态就会彻底改过来。

宝宝学走路一般都是从踮脚开始的，生理上此时宝宝的小腿肌肉比较紧绷，身体的协调能力不足，重心还不够稳，身体会向前倾，缺乏触地感，从而产生了踮脚走路方式。心理上好奇又缺乏安全感，特别是家长领着宝宝的手牵引的时候，宝宝会下意识踮起脚拉家长的手。

宝宝走路踮脚主要是由于孩子在刚刚学走路的时候脚部肌张力过高，脚部的肌肉不能正常收缩控制，所以孩子就需要踮脚进行走路。注意孩子在正常走路后，要首先选择适合孩子大小的鞋子，可以选择一些鞋底比较柔软的鞋子，这样可以让孩子养成正常行走的习惯。

经常踮脚走路的坏处就是长期使用前足进行负重，会造成前足的过度的劳损，表现为跖骨头底部的疼痛，一般以第二跖骨头底部疼痛为重。另外还可以造成拇指外翻，同时由于踮脚走路跟骨不着地可出现跟腱的挛缩，以及足趾过度背伸出现仰趾畸形。