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训练三个月宝宝说话的注意事项

我家宝宝现在已经三个月了,要让宝宝早点说话,训练三个月宝宝说话有什么注意事项呢?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:在平时的生活中不要过度照顾宝宝,这样会降低宝宝开口表达需求的欲望,在生活中也要多和宝宝说说话,可以给宝宝讲讲故事,丰富的语言环境会促使孩子的语言发育,还可以每天给孩子读读卡片,孩子语言上有进步的时候,家长要鼓励,适当的鼓励会激发孩子学习的兴趣。

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3岁宝宝不说话的原因
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说,三岁宝宝不说话主要有以下几个方面原因:1、如果孩子的听力有问题,可能会导致三岁宝宝不说话。2、如果宝宝的智力有问题,可能会导致三岁宝宝不说话。3、如果宝宝处在封闭的环境下,可能会导致三岁宝宝不说话。4、如果宝宝患有自闭症,可能会导致三岁宝宝不说话。家长要仔细观察孩子,及时带宝宝前往专业医院进行检查,然后针对性治疗。
宝宝多大可以趴着练抬头训练
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
两个月左右的宝宝动作发育正处于发育的阶段,父母就可以开始训练宝宝抬头,侧翻或者是手部动作几个方面的能力,以提高宝宝的身体协调能力及主动性。可以给宝宝俯卧抬头,让宝宝两臂屈肘于胸前,父母在宝宝头侧引逗他抬头。刚开始训练每次三十秒钟,以后可根据宝宝的具体情况可以延长到三分钟左右。
怀孕头三个月注意事项
王凤英主任医师
妇产科首都医科大学宣武医院三级甲等
怀孕头3个月首先要注意休息,避免过度劳累,要注意禁止性生活,禁止洗盆浴,要注意服用叶酸,叶酸一般要吃到怀孕之后的12周,如果平时月经规律的话,要在停经40天去医院查个妇科彩超。
如何训练婴儿翻身
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
训练婴儿翻身可以让宝宝仰卧在床上,手里拿着宝宝喜欢的玩具,分别在宝宝两侧逗引,训练宝宝从仰卧位翻到左右侧卧位,自己翻不过来,在背部略为助他一些力,帮助宝宝完成动作后,每天训练几次。
三个月的宝宝如何训练翻身
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
三个月宝宝可以通过以下方法训练翻身:1.先练习抬头。让宝宝趴着,拿个东西在其面前晃,吸引注意力后,头会慢慢抬起来,当会抬头了,再进行下一步。2.父母手部辅助。当宝宝趴着抬头时,父母可以用手撑着宝宝的背部,让其慢慢翻过去。3.让宝宝自己翻。把宝宝放在墙角,身体倾斜,让他自己翻过来。几次的反翻之后,宝宝就慢慢自己会翻了。等宝宝会翻身之后,就要让他练习再趴回来,也是差不多同样的方法。宝宝练习翻身需要有父母的陪同,千万要注意保护宝宝,不要急于求成。
训练三个月宝宝说话的注意事项
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
在平时的生活中不要过度照顾宝宝,这样会降低宝宝开口表达需求的欲望,在生活中也要多和宝宝说说话,可以给宝宝讲讲故事,丰富的语言环境会促使孩子的语言发育,还可以每天给孩子读读卡片,孩子语言上有进步的时候,家长要鼓励,适当的鼓励会激发孩子学习的兴趣。
一个月宝宝抬头训练
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
抬头运动是宝宝动作训练的重要项目,练习抬头可以锻炼颈部、背部肌肉,有利于早些抬头,扩大视野。具体抬头训练的方式如下:1、俯卧抬头,宝宝10天左右就能进行,让宝宝俯卧片刻,用玩具逗他抬头,床面要硬,训练时间避免太长。2、竖抱抬头,喂完奶后竖抱宝宝,让他的头靠在肩膀上,轻拍背部可以促使宝宝打嗝,避免溢奶。不要扶宝宝头部,自然挺直,一天练习4-5次,促进颈部肌肉发展。3、俯腹抬头,宝宝空腹时将他放在胸腹前,自然俯卧在大人腹部,把双手放在宝宝背部按摩,让他抬头,宝宝有时会抬起头来。俯卧抬头练习时,要在吃完奶后过一段时间,避免宝宝溢奶。
怎么训练宝宝抬头
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
训练宝宝抬头是在宝宝生后几天就开始训练宝宝俯卧,尽量有机会让宝宝趴着玩。开始时间可以比较短,之后等宝宝习惯后逐渐增加俯卧位时间,以训练宝宝抬头。开始时,宝宝俯卧位是不会抬头,只是将脸转向一边,但是随着宝宝年龄的增长以及俯卧位训练,到宝宝2个月左右时就可以抬起头以及前胸,到宝宝3个月时抬头就应该比较稳了。
3个月宝宝翻身训练的方法是什么
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
大多数的宝宝在3,4个月的时候就开始学会翻身了,如果宝宝翻身比较晚,家长可以引导宝宝翻身。一种方法是宝宝采取仰卧位,然后妈妈站在宝宝的一侧,用逗宝宝训练宝宝,慢慢学会侧卧。也可以先将宝宝的一条腿放在另一条腿上,然后轻轻推动较高的一侧肩膀,帮助宝宝翻身。
宝宝三个月大可从做哪些训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
在三个月的早期教育中抬头是很重要的,包括垂直头部和抬头,可以让小孩仰卧,抓住小孩的手,举起,平举,前举,放下等,轻轻抚摸小孩的手并按摩手指,训练小孩用手握住手指或细棒的能力。
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