问题分析:不识数,3~4岁时或者更大些还不会数数,更不会简单加减计算;对言语反应差,不注意大人和他说话,言语发育延迟;开始抬头、翻身、坐、站立、行走等大运动发育均延迟;有特异外貌,与其他小儿长得不一样。