多动症是怎么样形成的

多动症属于注意力缺陷障碍综合症。会表现不分场合的多动多语，注意力难以集中，学习困难而且情绪容易冲动，还有社会家庭的不良环境因素影响有关系。如果孩子有多动倾向的话，还是要带孩子到省级儿童医院保健科，进一步做行为评估和智力检测。

也许环境和注意力缺陷多动症之间最强的联系发生在孩子出生之前。研究一直显示，怀孕期间吸烟和饮酒与多动症之间有很强的联系。如果母亲在遗传上易患多动症并在怀孕期间吸烟，她的孩子患多动症或有更严重多动症症状。

多动症早期症状是患者经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。

静灵口服液治疗多动症效果还行。如果小儿多动症，本身就是不容易治疗的疾病，所以药物，主要还是使用看效果了，因为也要看看个体对这种药物是不是敏感的了。也是可能影响效果的了。这种药物用于儿童多动症，见有注意力涣散，多动多语，冲动任性，学习困难，舌质红，脉细数等肾阴不足，肝阳偏旺者。建议主要还是观察病情的变化，一般随着发育，是会改善的了。忌辛辣刺激食物，外感发烧暂停服用，表证愈后可继服。

一般情况下，多动症需要通过药物治疗、心理治疗等方式来缓解。1、药物治疗：多动症需要通过药物治疗，如利他林、匹莫林、哌甲酯、托莫西汀等药物进行治疗，对于不愿意服药的患儿，我们需要对患儿进行充分的解释,使其认识服药的意义。2、心理治疗：通过让患者自己学习解决问题，预估行为所产生的后果，克制自己冲动的行为等，加强社会技能训练和行为矫正。

多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

多动症不治疗会影响孩子的学习成绩。多动症是儿童期常见的大脑发育迟缓疾病，属于轻微脑功能失调性疾病。多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此家长常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育，使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。多动症儿童在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降。建议平时设立正确的家庭护理方法，让孩子锻炼与家长一起做家务，和孩子一起玩，设立正式学习期，培养孩子的专注力。

多动症一般在1年-2年左右形成的。但是多动症形成的原因有很多，脑组织器质性损害，心理因素，遗传因素，中毒，维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素、家庭不和谐，不良的社会环境等所以形成的时间不固定。

经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。难以从事安静的活动或游戏，在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。

怀孕和分娩时脑损伤：当婴儿出生前或出生后大脑受损或受到负面影响时，这可能会使婴儿以后更有可能发展为多动症。出生体重低的儿童似乎更容易患多动症。脑部疾病、被动吸烟也会增加儿童患多动症的机会。