问题分析:挂儿科。做点指试验,一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,看是否能快速的完成此项试验,指鼻试验,用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察多动症患儿在指鼻过程中的协调性和速度。