性别:男
年龄:11岁
问题分析:这一疗法单独使用效果并不明显,主要是与其他治疗相结合,用来帮助患儿解脱受挫折以后的情绪抑郁和由学习困难而导致的自尊心不足。在实施过程中,父母和教师要对患儿进行鼓励,帮助他们树立信心,一旦病情有所好转,就给予奖励光凭经历旺盛不能判断是不是多动症,孩子正在快速成长期,活泼好动属于正常,但是要分清活泼好动与多动症不容易!以上是对“多动症的发病原因是什么呢”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!