小孩近视与弱视的区别

可能是因为孩子先天遗传，先天发育不良，导致了近视弱视一般会出现远视力下降。可以带孩子去正规医院的眼科检查视力，屈光度，试镜和眼底，确实有问题，先要散瞳，调整度数，再佩戴合适的眼镜进行矫正，可以使用治疗仪进行治疗，一般如果精细用眼过度的情况下，可能会导致近视度数增长。所以训练方法的情况下，严格按照医生的医嘱。

出现小儿近视散光弱视就需要及时的进行治疗，这个疾病与遗传发育有关。需要做散瞳验光检查，确定准确的度数，然后及时的佩戴眼镜治疗就可以了。日常生活中不要长时间让眼睛处于疲劳状态。

宝宝目前的可以通过配戴眼镜的方式来进行矫正。可以用激光手术治疗，手术后要保护用眼，避免感染。要建议孩子改掉不良的用要习惯。少看电视勤做眼保健操，建议加强宝宝的营养和护理，一起关注宝宝病情的变化，要听建议，定期的去医院做复查。

如果发现视力不好，去医院检查视力。如果视力没有达到1.0，请尽快给孩子散瞳验光，因为散瞳验光后可以确定孩子的屈光状态。可能是远视或近视。如果是近视，可能是真正的近视，需要戴眼镜。如果矫正不能达到5.0，必须排除弱视是否造成。

问题分析：。近视仅是视力下降，不伴有其他视功能损害，视力可以矫正且不受年龄限制。意见建议：弱视与近视的区别的表现就是不仅仅的视力下降。一般的眼睛疾病都是会对眼部视觉功能的损害。近视仅是视力下降，不伴有其他视功能损害，视力可以矫正且不受年龄限制。但是弱视患者不仅视力下降，不能矫正。

问题分析：斜视是指当一只眼睛注视目标时，另一只眼睛注视其他地方的一种眼部病症。意见建议：斜视只要戴上适当的远视眼镜或双光镜就可以矫正，另外可借着轴矫正训练的方法来帮助两眼单视能的恢复与增加融像能力。

指导意见：视力到了零点八，就不要再做弱视训练了，做了容易近视加深较快的。

病情分析： 近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常，而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正。戴镜视力也无法矫正到正常的眼病，两种病有本质不同。

病情分析： 你好,根据你的描述不排除为弱视 意见建议: 根据弱视程度和注视性质的不同,可选择不同的治疗方法如下： 　　一中心注视性弱视 　　传统治疗通常在矫正屈光的前提下采用遮盖健眼的遮盖法（conventional occ-iusion）,强迫弱视眼注视,并结合精细目力作业如：在家做些描图,穿针,穿珠子等训练,以促进视力提高.而随着技术的进步通常采用多媒体网络视觉训练. 　　意见建议：二旁中心注视弱视 　　各家意见不同,有些学者主张仍用主导眼遮盖法,认为弱视眼经强迫作注视眼后能自动改变旁中心注视为中心注视,并增进视力.亦有学者主张手术前宜先使旁中心注视转变为中心注视.才能在术后保持正视位,

病情分析： 弱视是一种眼睛眼底细胞得不到有效的光和清晰的像刺激而发育不好的问题。因此，弱视的人即使戴上眼镜，视力都没有办法达到正常。 意见建议: 弱视：【 眼球内外部无器质性变而矫正视力不到正常（小于0.9）。】眼球没有器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力低于0.9，而且矫正视力又达不到正常；或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力低下和不能矫正的称为弱视。 近视：【 眼在调节存在的情况下远视力低于1.0，而近视力正常，配戴凹球面透镜片可使视力提高，但在调节完全麻痹时验光却为正视或远视。】 近视眼是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。若将目标逐渐向眼移近、发出的光线对眼呈一定程度的散开，形成焦点就向后移，当目标物移近至眼前的某一点。此点离眼的位置愈近，近视眼的程度愈深。 近视发生的原因大多为眼球前后轴过长（称为轴性近视），其次为眼的屈光力较强（ 称为屈率性近视）。近视多发生在青少年时期，遗传因素有一定影响，但其发生和发展，与灯光照明不足，阅读姿势不当，近距离工作较久等有密切关系。 谢谢您的咨询，因为看不到你的单子，所以也不能确定。祝您早日康复！