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我是一个口吃患者，心里急说话就口吃，也就是心里素质不好，我应

性别：女

年龄：10

我是一个口吃患者，心里急说话就口吃，也就是心里素质不好，我应该怎样锻炼我的心里素质？
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
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问题分析：这种情况与体质差有关，注意加强营养和锻练，以提高身体的抵抗力，平时注意饮食，不要过食辛辣刺激和鱼腥食物，注意均衡营养。多饮水，可以吃些健胃消食等药物，以调理 脾胃，改善食欲，提高身体的抵抗力。

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产生口吃原因
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出现了口吃的现象很多是生理原因。有的是先天性的遗传导致的，也有很多是因为受到的外界的创伤导致大脑的部位受到创伤。心理原因。如精神紧张、焦虑、应激，一般来说精神因素是引起口吃的主要原因。
得了口吃怎么医治
吕志勤主任医师
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在治疗的时候可以进行催眠疗法。这样做的作用就是消除恐惧感。目前许多心理疗法(包括口吃心理疗法)采取口号式的意志强化法，这样就是让患者在心理觉得自己也是一个正常人，和别人是一样的。
口吃的几种原因
吕志勤主任医师
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大部分都是模仿学起来的，还有一部分都是家庭教育不当，还有是严重一些刺激而造成口吃。因为随着年龄增长，口吃严重影响生活和工作，所以说使得病人心理负担很重。
口吃患者的症状
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
发音时，在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去，大多表现在第一个字上，有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重，连发的音越多，轻度的只重复几遍，严重的甚至达十几遍之多。
口吃患者症状
吕志勤主任医师
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口吃儿童并非每说一句话都口吃，而是有时口吃，有时不口吃，在某些场合下口吃的轻或完全不口吃，在其他场合口吃的重。即口吃的发生或不发生，发生的多少或轻重，都随着环境的变化而有所差异，这是口吃者的共同特点。
口吃怎么复查
吕志勤主任医师
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检查患者言语理解能力：可用口语令患者作一些动作，先用简单句，如举右手、闭眼等(言语感觉分析器)再用复杂句。检查理解书面文字的能力：用书面命令患者做某些动作，拿某种东西等。注意不要让患者朗读各命令句。
口吃怎么训练才能好
尹新芹主任医师
五官科山东省立医院三级甲等
口吃要适当进行瑜伽式呼吸，静心训练，使自己心情放松，尤其在一些重要场合发言之前要学会简单的放松。避免大脑空白，紧张时短时记忆容量减少，要学会应付各种场合。提前告知听众自身的问题，然后再放松的交流。多与朋友，父母沟通，自身多念报纸，不讲究说话频率，但咬字要清楚流畅。
口吃怎样处理
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
可以用手术治疗。有一些口吃症状的根本原因是患者声带的异常发育，是可以通过外科手术的方法，有效的将患者的声带组织进行梳理调整，一般都可以达到非常不错的治疗效果。
口吃可以治疗吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
可以治疗的，只要没有外观的缺陷，只可能是由于心理的因素所引起，平常的应该让孩子多加锻炼，也可以适当的进行一些绕口令，背课文有助于锻炼孩子的口才。平时多给小孩子进行沟通。
口吃能否得爱滋病
林龙潜医师
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你好爱滋病目前还没有根治的药物。
怎样克服口吃心理障碍
吕志勤主任医师
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应该采取的正确态度就是服从自然。当出现怕口吃的心理障碍冲动时，不要有想从怕的情境中摆脱出来的愿望，断然不要异想天开地下功夫去追求不怕，应听其自然。要积极参加各种社会活动和人际交往，减轻自己心理障碍。
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