5岁孩子多动症该怎么做

家长要对这种疾病有正确的认识，同时向孩子说明真相，使之对多动症有一定的了解，并提醒孩子，不可将多动症作为任性顽皮的借口。对6岁以下的宝宝以教育和行为矫正为主；对6岁以上的学龄儿童酌量用药物治疗。宝宝用药后小动作减少、学习成绩大有进步。其副作用为食欲不振、恶心和失眠等，但一般不严重。

病情分析：你好，根据你的情况分析 孩子患上多动症会注意力不集中、做小动作、东张西望、走神，他们的情绪变化很明显，意见建议：经常易激动、易怒、易哭，很多家长认为是孩子调皮，便不加于关注，直到多动症严重危害孩子的学习与身心健康。希望我的回答对你有帮助，祝您健康。

意见建议：你好可以给宝宝喝一些稳定精神系统的口服液每天两次坚持喝半个月对治疗儿童性多动症有一定的效果日常生活的饮食也很重要建议在日常生活中多给孩子吃含锌、铁等丰富的食品如鱼类、肉类或青菜等食物

意见建议：你好可以给宝宝喝一些稳定精神系统的口服液每天两次坚持喝半个月对治疗儿童性多动症有一定的效果日常生活的饮食也很重要建议在日常生活中多给孩子吃含锌、铁等丰富的食品如鱼类、肉类或青菜等食物

意见建议：你好，多动症小孩要让他有习惯平时到了睡觉的时候就得去睡觉到了吃饭的时候就得吃饭一定要规律生活得了多动症的孩子经常焦躁注意力不集中说什么他根本没有在听这个时候要耐心的教导而不是一味的发脾气。

意见建议：您好，根据您所描述的有了多动症的孩子家长，应该多关注吃住这些孩子给这些孩子多一点关爱另外也可以让孩子安静下来专心致志，做一些事情可以让孩子学习一门艺术增强孩子的自信心。

病情分析：小儿多动症是比较常见的一种病症，主要表现为认知、情绪、自制力、意志和人格等方面的异常，属于一种心理疾病。很多家长在发现自己的孩子患有多动症之后，都不知道该怎么办。日常如何对待小儿多动症患者：（1）小儿多动症是长期存在的心理障碍，对集体生活及学习的不适应，家长对这些孩子的心理素质应有所了解，在医生的指导下进行心理治疗，加强家庭教育，使其减轻症状，以适应学校生活。（2）如何对待小儿多动症患者?专家指出，多动症的儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴，家长及老师应掌握些心理学知识，常与孩子谈心、交心，了解他们的想法，存在困难时应就医予以防范。（3）专家表示，家长和老师可以根据多动症儿童的智能高低、病情轻重，提出不同的要求，家长不要相互攀比，教师也不要要求所有的同学都获得高分，只要孩子在原有的基础上有所进步就应鼓励。（4）如何对待小儿多动症患者?对一些轻症，症状不严重，在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿，可以用教育、心理治疗、行为矫正等方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合药物治疗。（5）专家指出，家庭和学校是儿童发展的关键场所，对多动症儿童起着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心，给他们以帮助，使患儿有信心克服困难，坚持治疗，战胜心理障碍。信任对小儿多动症患者也是很重要的。（6）老师在教育方法上要避免过度疲劳，帮助学生提高学习效率，科学安排课程，改变教育方法，使教学内容生动有趣，建立合理的作息制度，使多动症儿童提高注意力的持续时间，对学习产生兴趣。（7）家长应该言传身教，提高自身素质，搞好家庭教育，良好的家庭教育，可以使多动症患儿儿减轻症状。意见建议：孩子患有多动症的时候一定要正规的医院做相关的检查，正规医院的价格是根据物价局所定的价格来决定的。治疗的时候医生会根据您的情况来给您选择合适您的治疗方案。【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

病情分析： 你好！多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。意见建议：心理治疗，主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。

病情分析： 你好，要锻炼多动症宝贝的专注力，可以找些他感兴趣的事，如画画，给他规定每天要坚持一定长的时间，时间可从短到长。比如，从5分钟开始，根据宝贝的表现慢慢延长，但切记不可操之过急，是慢慢延长。开始由家长陪伴宝贝，待宝贝可以达到了，就让他单独完成。这种方法要配合着鼓励及奖励法一起进行，当宝贝做得好时，就及时鼓励并适时奖励，强化他坚持做事的兴趣和决心。意见建议：治疗上，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。

病情分析： 你好，对于多动症孩子呢，平时一定注意多鼓励、安慰、暗示等方法，与患儿和家长进行思想交流，让他们倾诉患病后的感受和委屈、帮助他们分析原因和应采取的对策。鼓励他们树立信心，纠正不良行为。心理支持对改善患儿情绪障碍、自尊心不足和人际关系紧张等症状有帮助。意见建议：你好，多动症儿童行为治疗：主要是训练儿童采用合适的认知活动，改善注意力，克服分心；其次是通过特定训练程序，减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。通过行为指导，儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬，以增强其自信心。对患儿进行教育，要改善方式，循循善诱，切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。