首页 > 五官科 > 眼科 > 详情页

岁我孩子在2岁多的时候和小朋友们玩耍时不小心双眼被踢...

性别:男

年龄:8岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
岁我孩子在2岁多的时候和小朋友们玩耍时不小心双眼被踢进好多沙子当时孩子痛的直哭我在慌乱之中抱孩子到就近的诊所处理(大夫用针筒吸清水清洗之后点了一些眼药水).孩子从5岁至今眼睛老是不间断的眨也到大医院就诊过诊断是角膜炎或结膜炎.用药过程中症状减轻但用药疗程结束后又出现眨眼的症状就是不见好转(用过红霉素眼药膏、鱼肝油、佳名滴眼液、托百士滴眼液等).不知孩子现在的症状与小时候那次沙子进眼睛有无关系恳请您能在百忙之中帮帮我我现在应怎么办我是陕西的要是到西安的西京医院就诊我应怎么办能帮我推荐一位眼科专家吗在这里我首先谢谢你其次我还是谢谢你拜托你了!
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
刘英新 医师 内科 极速问诊
一级甲等 威县七级中心卫生院

问题分析:眼内异物球内异物一般应及早进行手术摘出.手术方法取决于异物的位置、磁性、可否看见、是否包囊、或位于玻璃体、视网膜及其他的结构内、以及眼内的并发症.1、前房及虹膜异物:经靠近异物的方向或相对方向做角膜缘切口取出磁性异物可用电磁铁吸出非磁性异物可用镊子夹出.2、晶状体异物:若晶状体大不分透明可不比立即手术.若晶状体已混浊可连同异物摘出.3、眼后段异物:体积较小、未包裹、可见的玻璃体内铁异物没有包埋的异物无视网膜并发症可以应用磁铁经睫状体扁平部摘除

展开全部
相关推荐
胳膊骨折了严重吗?
刘凤岐主任医师
外科北京友谊医院三级甲等
手臂骨折是不是很严重,要看病人的情况。手臂是人体最重要的器官,如果手臂骨折不能及时到医院进行治疗,很容易造成骨折的愈合。另外,如果没有及时治疗,还会导致骨折不愈合,长期疼痛甚至导致手臂缺血坏死。所以,如果出现手臂骨折,一定要及时就医,由医生进行综合判断,然后才能进行相应的处理。及时配合医生做好功能锻炼,尽快地恢复手臂的正常功能。
两岁宝宝睾丸破了怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝的睾丸破皮了需要进行碘伏的消毒处理。宝宝的年龄比较小,皮肤是比较薄弱的,长时间的使用纸尿裤或者说进行局部的摩擦导致皮肤破损的概率是比较高的。除了进行碘伏的消毒处理以外,不要再使用纸尿裤了,应该保持这个部位局部皮肤的干燥和清爽,通气性好一些,伤口愈合的速度也要快一些。
小孩胳膊骨裂怎么治疗?
刘凤岐主任医师
外科北京友谊医院三级甲等
小孩胳膊骨裂可以保守治疗和手术治疗。骨裂并不是指不完整的骨折,也不是骨骺断裂。手臂在南方有一种叫前臂的习惯,手臂骨裂的原因要根据肱骨髁上骨折的分类来决定,例如肱骨髁上骨折。I型的复位,可以通过石膏固定。若为II或III型,则需在麻醉下施行手法复位、石膏固定及闭合穿针。儿童受伤后,要从头部、四肢、躯干到脚部进行全面的检查。
小孩手臂受伤出现细红血怎么回事
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子手臂被拉伤,出现红血丝应当是因为皮下毛细血管破裂出血造成的,早期可以进行冷敷,减轻皮下出血。如果时间长了可以热敷促进淤血的消散和吸收。可以休息一周左右就可以基本康复。
小孩子碰头要怎么及时处理
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
可以继续观察宝宝的精神状态,还有没有哭闹,烦躁。一般三天左右,如果没有,就应该是没有问题的。头部外伤以后要注意观察患儿有没有嗜睡,呕吐,过度哭闹,表情呆滞,饮食异常等情况。如果有异常,应该去医院做一下头部ct扫描。
宝宝手指被扎用去医院么
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
手指被扎破了需要看出血的程度以及伤口的深度,如果出血比较多伤口比较深,合并有感染,需要到医院进行处理的,可以先观察下的,用消毒水帮助孩子消毒下的就行,是需要及时的给宝宝进行消毒。
宝宝玩耍时不小心被椅子碰着眼睛怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
如果只是轻微的磕碰,眼睛内部没有受伤,没有其他的表现,通常是没有太大问题的,也不需要处理,定期观察就好了。可以做一个眼睛的检查,可以给孩子多吃含维生素a的食物。像胡萝卜,蓝莓等。
不小心被小孩子咬了怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
被小孩子咬伤了一般不用注射疫苗,只要做好消毒工作,可以用酒精进行消毒,然后将伤口进行包扎,过一段时间以后一般就会结痂。恢复期间一定要注意孩子的状况,加强局部的卫生,勤换衣物。
肚子被小孩子踩疼了怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
肚子被小孩子踩疼了可以在局部进行热敷按摩等,同时可以去医院就诊,少吃刺激性食物,饮食清淡卫生。在平时的时候要注意饮食,加强锻炼身体,提高自身的免疫力。在生活中还要避免肚子被撞击,导致病情加重。
多动症发作怎么缓解
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
忽略治疗法,提供良好的支持性环境,学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用柔性惩罚方式消除孩子的不良行为。
常见科室