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自闭症用什么能缓解

我家孩子得了自闭症，不爱说话，不爱交流，想了解一下自闭症应该用什么能缓解?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

陈瑶,山东省立医院,副主任医师

陈瑶副主任医师儿科

三级甲等山东省立医院

问题分析：脑源神经修复技术。针对病因治疗快速修复受损基因，激活脑细胞再生。有效调控神经递质平衡，改善大脑组织供氧，迅速改变患者症状。平时多和孩子交流，多带孩子到户外活动，不要独处。

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儿童自闭症治疗费用

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童自闭症的治疗通常是通过康复训练来实现的，收费标准一般为150至300元一小时。孤独症的症状和表现多种多样，但一定会存在社会交流障碍，以及重复刻板的行为和狭窄的兴趣，若有针对性地进行一对一康复训练，价格大概会比较贵，因此，若父母具备条件，可自己了解自闭症，在语言行为和社交上有针对性地培养儿童，多陪孩子、耐心指导。

防治自闭症

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

防治方法可采用如下几种。训练干预方法：通过教育和训练促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗：抗精神病药物，可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，使患儿活跃、言语量增多。

小儿自闭症能治愈吗

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

目前尚无好方法可以完全治好此症，人为去给孩子创造一些条件，让他尽量朝着创造的条件走，如果他有一些刻板或者说有一些非常执着的很单一的兴趣爱好，可以去慢慢改善他，可以通过训练教给他与人沟通的一些技巧和方法，尽量去创造一些与他人交流的机会，让他慢慢去跟正常孩子学会沟通，按时积极的服用药物。

自闭症用什么能治好

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

中西医结合：以中医理论为基础，结合现代方法，利用分子生物学和现代免疫学的先进技术，中西医结合对自闭症进行综合治疗，提高治疗效果，让自闭症儿童早日走出封闭的空间，回归社会。穴位按摩治疗加音乐疗法：在优美的音乐旋律下，使用穴位按摩治疗小儿孤独症，选用四神聪、神庭、本神、头维、情感区等穴位，它着重于调理气血，补肾益智的穴位，取得很好的治疗效果，得到家长们一致认可。

自闭症怎么办

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

有许多关于自闭症的鼓舞人心的案例。虽然许多自闭症儿童有一定的智力缺陷，但父母的耐心教育和特殊的训练和训练可以帮助儿童达到自照顾的能力并具有一定的社交技能。还有一种自闭症儿童属于高功能自闭症。这些孩子中的大多数在一些特殊的领域会有天赋，如果发展得好会有很大的成就。

儿童自闭症怎么治疗

陈瑶副主任医师

儿科山东省立医院三级甲等

循行渐进地教育，孩子的不当行为多是长期累积养成的，为消除其行为问题，应制定阶段性的目标，慢慢减少不适当行为。帮助宝宝建立自信的品质，多鼓励患儿的说话或者行为，如果宝宝偶有表现的行为或言语出现，爸爸妈妈应加强表扬，这对自闭症宝宝是极其重要的。

高功能自闭症吧

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

中药配合心理治疗能取得良好的治疗效果。中药具有调节情绪、醒脑开窍、舒肝解闷、调气血、调节脏腑功能、平衡阴阳等作用。中药副作用小，症状同时治疗。同时，通过心理治疗从根本上治疗疾病，可以达到满意的治疗效果。疾病反复发作的原因是没有心理因素进行治疗。只有消除心理因素，才能达到治疗。

脑复康能治愈自闭症吗

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学。尚无最优方案，方法应该是个体化的。其中，教育和训练是最有效、最主要的方法。目标是促进病人语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。

治疗自闭症的费用是多少

陈瑶副主任医师

儿科山东省立医院三级甲等

治疗自闭症的费用是根据治疗周期来决定的，自闭症主要是自闭症训练费用，每月的训练费用在每月三千元左右，需要到正规的医院。做一些检查。咨询一下心理医生。跟据严重程度来选择治疗周期。费用也是不固定的。

如果得了儿童自闭症应该怎么办呀

彭旭副主任医师

精神科回龙观医院三级甲等

自闭症也叫做孤独症，通常来说自闭症的小孩一般表现为不喜欢与别人交流，把自己关闭在自己的内心世界不与人沟通，还有就是与人沟通的时候没有什么感情在里面，喜欢一个人活动，常常脱离群体之外，给人一种高傲孤寂的感觉。目前只有中医治疗自闭症对孩子是无毒、无副作用的，一般中医中药治疗为主导：醒脑开窍、调节脾胃、综

严重自闭症怎样控制孩子的情绪有什么方法吗

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

想要调节自闭症孩子的情绪，首先要了解孩子的需要。如果孩子因为生理上的原因而不安，那就照顾他，满足他；如果孩子想寻找慰藉，那就用心去聆听，用爱去安抚。当孩子出现好的行为时，要及时的奖励和夸奖孩子，让孩子明白这个行为的出现能让别人高兴，能够得到奖励，可以让好的行为的再次出现。

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