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多动症幼儿独立吗

性别:男

年龄:10

儿子今年十岁,平时比较好动,上课注意力也不是很集中,但做任何事情都比较独立,老师建议我给孩子查一下看是不是多动症。想提前了解下多动症都孩子平时独不独立?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
毛雪琴 主任医师 精神科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:多动症幼儿多不独立。
多动症患儿在患病期间,很容易因为自己无法控制行为动作而出现自卑心理,之后就容易有不爱与人交流、独立性变差以及抗压能力较差等情况发生,给其正常生活带来比较大的影响。由此可见,对有多动症症状的患者,家长要注意做好患儿独立能力方面的培养。
多动症的出现其临床诱因有很多,针对不同诱因所引发的多动症,患儿需要采用的治疗方案会有所差异。因此家长在发现孩子患病后,注意先帮助孩子完善好诱因方面的检查是很关键的。

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孩子的多动症的情况,是一种常见的儿童行为异常。小儿智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪有缺陷,特点是多动、注意力不集中、情绪易激动,本病发病原因尚不清楚,一般认为出生前后轻度脑损伤是最重要原因,另外可能与遗传因素、环境因素、微量元素缺乏、脑葡萄糖代谢或神经递质代谢改变等有关的。需要老师和家长双方的努力,如果是的话,可以用利他林等对症处理。
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如果孩子得了多动症,那么最明显的症状就会表现在日常生活当中,无论说什么做什么都会注意力不集中,而且总是东张西望,和他说话也是时听时不听,做作业时不专心,潦草,拖拉时间;否则,就出错频繁,易被周围事物所吸引,做其他事也往往是有始无终。多动症患儿智力正常,但由于不易集中注意力,学习困难,学习不专心,理解能力差,记忆能力差,写字记数常颠倒。
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经常吃含有防腐剂或者是食品添加剂的时候体内达到的含铅量就会超标从而这个时候就容易导致儿童多动症的发生。还有家长早期智力开发过量,使外界环境的压力远远超过孩子的承受力,也是造成患儿抽动症、多动症发病的原因之一。
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多动症在幼儿时期表现症状比较多,主要表现在孩子进食费力,容易东张西望,不喜欢认知新事物,还有就是玩玩具,做游戏,注意力不集中,经常乱跑乱爬,如果和孩子交流学习,孩子会不停的打断对话,小动作特别多。如果孩子出现不适症状,要警惕有多动症的情况,及时带孩子到医院心理科检查看看,查明原因,及时治疗,避免耽误病情。
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临床工作中多见于机体脑神经功能障碍,或是不良习惯,缺乏微量元素等引发不适现象。医院检查明确病因针对性治疗处理。生活中注意休息避免劳累,适当运动锻炼身体,加强营养补充维生素微量元素等,明确病因针对性治疗处理,避免错过治疗时期。
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症状:与年龄不相称的注意力不集中,不分场合的过度活动,情绪冲动并可有认知障碍和学习困难,大多在7岁前发病。这类孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,由于自控力差,这类孩子常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰大人的活动,常引起大人的厌烦。
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导致多动症的原因其实至今尚未明确,但多数研究认为,该病是由多种因素共同作用造成的综合征。遗传因素和环境因素。主要有家庭不和、经济贫困、父母性格也会成为本病的诱因。其他的诸如脑发育障碍、轻度的铅中毒、产伤、早产等因素。也会导致孩子多动症。
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做事情时注意力不集中,很容易受到外部环境的干扰,经常被周围的各种声音或其他东西所吸引。经常东张西望,很容易情绪化,经常会哭,为一件小事制造很多噪音。当有事情发生时,容易产生激动。冲动时会伤人,无法控制自己的情绪。
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多动症矫正方法有,加强集中注意力的培养。逐步培养其静坐集中注意力的习惯,可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。也可安排在教室的第一排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。
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