问题分析:患儿的抽动和不自主发声导致注意力分散,严重抽动使患儿的眼睛很难盯在书本上。有些患儿上课时努力控制自己的发声抽动,注意力不能集中在老师的讲课上,学习成绩一般较差。同学、老师的歧视或嘲笑,使患儿更不喜欢上学,甚至厌学、逃学。
患有抽动症孩子的学习成绩会很差,但家长切不可对孩子的学习成绩提过高的要求,对于抽动症治疗最重要的总目标应该是保护、培养患儿的自尊心。在日常治疗中,治疗的基本目标有三个,一是要控制患病儿童的破坏性行为。二是稳定患儿的情绪。三是应对合并症,比如合并破坏性行为障碍、合并抽动障碍等。