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一年级孩子多动症的表现是什么

性别：男

年龄：9

病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：
一年级孩子多动症的表现是什么您好，最近发现孩子经常手脚不老实，后来幼儿园的老师打电话告诉我孩子多动，还会影响到其他小朋友，去医院检查后才知道是多动症，想咨询下孩子有多动症到底怎样治疗好呢？
想得到怎样的帮助：
一年级孩子多动症的表现是什么
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
吴敏 医师 儿科

问题分析： 你好，多动症的主要缺陷表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。
煎炸类食品易伤阴动火，方便面类食品所含添加剂、防腐剂有损于大脑功能，肥甘厚味易酿生痰浊，生冷食品易损伤脾胃，使脾胃运化失常。均对病情不利，故应忌之好

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多动症的症状较为典型，多动症孩子会出现注意力不集中的情况，有些孩子在课堂上喜欢玩，容易分心，尤其是在做功课或者学习的时候，会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。儿童多动症，情绪不稳定，容易冲动，自我控制能力差，有些孩子会表现出不良的行为，家长和老师严厉的批评都没有吸取教训，反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题，甚至会造成严重的学习成绩下降，造成神经系统发育障碍。
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多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中，有些孩子在课堂上喜欢玩，容易走神，尤其是在做功课和学习的时候，还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静，活动量也比较大，比较容易说话，多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现，这个孩子很任性，很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现，家长和老师批评都不会吸取教训，反而会更加严重，比如学习上有问题，学习成绩下降，或者是神经系统发育障碍。
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小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症，只是孩子们对于事物的好奇心造成的，至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了，主要要家长好好引导，要投其所好，不是多动症。要好好引导。
多动症是什么多动症的表现症状
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孩子的多动症的情况，是一种常见的儿童行为异常。小儿智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪有缺陷，特点是多动、注意力不集中、情绪易激动，本病发病原因尚不清楚，一般认为出生前后轻度脑损伤是最重要原因，另外可能与遗传因素、环境因素、微量元素缺乏、脑葡萄糖代谢或神经递质代谢改变等有关的。需要老师和家长双方的努力，如果是的话，可以用利他林等对症处理。
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不要过于担心，现在小男孩才三岁，这个时候正是活泼好动的年龄，并不一定就是多动症，如果是儿童有多动症一般表现为注意力缺陷，活动过多，行为冲动，学习困难，品行障碍以及不容易融入人群等。
小孩的多动症的表现
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表现，学习学不进去，铅笔或者什么东西掉地了，能捡十几分钟甚至半个小时。你看似他好像很用心的在听课，其实什么都没听进去。注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动。这个需要去做ADHD的测试，如果是的话就要做感统训练。这个找纠正早好。
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多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停，做作业或游戏时，注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四，如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。
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多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。所以孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
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多动症的发病初期，症状逐渐明显，幼儿园有多动表现，难静坐，难守规则，难集中注意力，上课不听讲，学习困难，随便走动，不服管教，和其他小朋友不能友好相处，不肯睡觉，常被老师惩罚。
儿童多动症的表现是什么
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多动症儿童的主要表现有注意障碍、活动过度及冲动，并常伴有学习困难、情绪和行为方面的障碍，或者注意力容易分散，常常不能把无关的刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。
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