我们医院，哪个医生看儿童焦虑症

儿童焦虑症可通过躯体症状表现出来，如无指向性的恐惧、胆怯、心悸、口干、头痛、腹痛等。儿童焦虑症主要与心理社会因素及遗传因素有关。患儿往往是性格内向和情绪不稳定者，在家庭或学校等环境中遇到应激情况时产生焦虑情绪，并表现为逃避或依恋行为。部分患儿在发病前有急性惊吓史，如与父母突然分离、亲人病故、不幸事故等。如父母为焦虑症患者，患儿的焦虑可迁延不愈，成为慢性焦虑。家族中的高发病率及双生子的高同病率都提示焦虑症与遗传有关。建议以综合治疗为原则，以心理治疗为主，辅以药物治疗。首先了解并消除引起焦虑症的原因，改善家庭与学校环境，创造有利于患儿的适应过程与环境，减轻患儿压力，增强自信。

会出现明显的焦虑情绪以及哭闹。有的小儿还会有自主神经系统功能紊乱的症状，出现呕吐、腹痛、头痛等，病程持续数月至数年。易激惹，常发脾气，好哭闹；注意力难以集中，之前脑子里一片空白；担心学业失败或交友受到拒绝；感到易疲倦、精疲力竭；肌肉紧张感；食欲缺乏、恶心或其他躯体不适；睡眠紊乱（失眠、易醒、思睡却又睡得不深等）。建议：以正确的行为矫正。可以让孩子的依恋对象多陪伴孩子接触一些陌生的环境，多进行社交活动。

儿童焦虑症表现注意力不集中和情绪焦躁不安的症状。儿童焦虑症主要是神经系统紊乱导致的，还会伴随容易哭闹和爱发脾气，以及脾气暴躁等多种症状，严重时还会影响到正常的消化系统和神经系统。有类似症状很可能是焦虑症表现，多数是孩子长时间学习压力较大或是缺乏安全感引起，可以在医生指导下使用抗焦虑药物治疗，能够控制病情发展。药物治疗期间效果并不明显或是病情加重时，还可以结合心理疏导，能够释放孩子心里的不良情绪和不安，多跟孩子心理沟通和交流。

儿童焦虑症的表现主要是坐立不安。儿童焦虑症的在儿童疾病里面也是比较常见的，孩子发生这种疾病主要与遗传因素以及社会因素有直接关系，会出现很多不好的表现，比如烦躁不安、多动、注意力不集中等；还会出现易激惹，常发脾气，好哭闹等症状。建议：家长要关注孩子的成长情况，发现不适要及时到心理科进行心理疏导。

焦虑症是一种以焦虑情绪为主的神经症，以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征，常伴有自主神经紊乱、肌肉紧张与运动性不安，一般有厌学，经常性的过激行为，容易哭闹内心不安，要尽快进行治疗以免延误病情，生活当中家长要多注意关心病人，不要给病人过多压力。

儿童焦虑症可能会影响到正常发育。特别是女孩长期处于焦虑环境可能会引起身高变，但是对男孩一般不会出现影响。主要是长期处于紧张或者是焦虑环境，可能会导致体内生长激素紊乱，从而影响到正常的身体发育，严重的还会产生轻生念头，所以发病早期要及时进行干预治疗。在日常生活中，一定要避免给孩子喝一些咖啡。咖啡中含有咖啡因成分，可能会使中枢神经产生兴奋，而且也不利于病情恢复。

儿童焦虑症危害主要表现为影响孩子身高、引发躯体症状、诱发心理疾病等。1、影响孩子身高：心理因素在一定程度上会影响到儿童的正常发育，心理压力大、长时间处于焦虑状态，体内生长激素分泌水平降低，会影响到身体长高。2、引发躯体症状：焦虑症儿童会出现连续头晕或暂时失去记忆、直肠出血、脉搏加速、手掌冒汗、慢性背痛、颈痛、慢性或严重头痛、颤抖、荨麻疹、情绪过度紧张无法承受、失眠等症状。3、诱发心理疾病：焦虑症往往严重影响儿童的智力发展，并且容易诱发抑郁、孤僻、自卑等心理疾病。建议及时带孩子到正规医院精神科就诊，让医生了解孩子整体的状况，是否需要药物治疗、心理干预、家庭干预等来确定治疗方案。

儿童焦虑症的症状有不安的行为，食欲差，呕吐，睡眠差的问题，尿床等等。儿童焦虑症的症状表现为幼儿期情绪上多表现烦躁、好哭泣或吵闹，难以安抚和照料，不易抚养，气质上多属于“难养育型”，一般年长儿的症状比年幼儿多，由于儿童焦虑症所表现的主诉不如成人丰富，自主神经症状有时可能不突出。儿童焦虑症主要与心理社会因素及遗传因素有关。往往是性格内向和情绪不稳定者，在家庭或学校等环境中遇到应激情况时产生焦虑情绪，并表现为逃避或依恋行为。建议：儿童出现焦虑症的症状后应及时带孩子去医院治疗，平时要多陪伴孩子，营造一个温馨的家庭氛围。带孩子去正规的医院接受治疗。

儿童焦虑症的症状主要是情绪变化。儿童焦虑症患者通常情绪波动比较大，很容易出现大声哭闹或者是烦躁不安等现象。不同年龄段的孩子症状是不一样的，如果是在学龄期儿童会表现出拒绝上学，怕被老师提问，上课紧张，同时还会伴随尿频和失眠多梦等现象。儿童在出现焦虑症以后要采取心理治疗，心理治疗主要是支持性心理治疗，耐心倾听孩子就说自己内心体验，增强克服焦虑的信心。

儿童焦虑症发作会引起神经系统紊乱等症状。一般会表现出情绪无法自主、行为无法自主和不安行为，比如经常哭闹或者打闹，也会引起长时间无法入睡或者睡眠中做梦，并且容易胆怯陌生场所。比如人多的广场或者学校，可能是因为父母给予的压力过大，或者长时间的恐惧上学诱发。需要通过行为干预的方式治疗，要适当进行一些恐惧事情锻炼，并且要有亲人陪伴进行锻炼，避免在康复期间出现伤害情况发生。