问题分析：具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童.
1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停.
2.容易兴奋和冲动.
3.常干扰其他儿童的活动.
4.做事常有始无终.
5.注意难以保持集中,常易转移.
6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应.
7.经常多话,好插话或喧闹.
8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.
对一般性多动孩子，药物治疗是绝对错误和不负责任的，那样会损害孩子神经系统的正常发育。我们应该明确，一般性多动不是病，而是一种亚健康状态。随着孩子神经系统的逐步成熟，他们多动的行为会慢慢减少，并且家长可以通过有针对性的教育和训练加以矫治。
