共济失调型脑瘫，染色体异常(4

问题分析：病例分析:只要存在功能障碍就应该行康复治疗。但一旦确诊脑性瘫痪就不能完全治愈，只能改善。
意见建议:建议至我科就诊。

问题分析：为了加强小儿头部的控制，可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展，将其缓慢自仰卧位拉至坐位。当小儿坐在床上时，应诱发其向前方、侧方伸手取物，逐渐形成各方向的保护性反应，以增强坐位的稳定性。

问题分析：你好，出生后哺喂困难，如吸吮无力，头或抬头不稳，4个月仍不能用前臂支撑负重，扶站时以足尖着地或两下肢过于挺直、交叉等。怀孕期感染、风疹、严重妊高症，小儿出生时窒息，早产儿，严重黄疸，小儿出生后颅内出血等，容易脑瘫。
增加说话和活动的量 父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不懂。家庭成员都利用各种机会去跟患儿说话。这样也能缓解一下孩子的症状。

问题分析：脑瘫病的发作症状：1、生后喂哺困难，如吸吮无力、吞咽困难。2、动作不协调、不对称、随意运动很少。3、运动发育迟滞。例如，3～4个月小儿俯卧位不能竖头;4个月后仍不能用前臂支撑负重;双手常握拳，不能将手伸入口中吸吮;6～7个月仍不能翻身和独坐片刻等。4、经常出现肌张力异常、姿势和动作模式异常。5、小儿出生不久常少哭、少动、哭声低弱，或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现肉跳。
脑瘫患儿的康复训练方法有：俯卧位：在楔形垫、训练床上训练，既可促进抬头又可诱发手支撑，盘腿端坐位，训练者跪于患儿背后，一手托患儿下颌，以手放于患儿头顶部往下稍用力压，可加强头颈部稳定性。采用按摩手法按摩颈部两侧及后颈部。

问题分析：小儿脑瘫的症状：较后的时候就会表现出各种形式的痉挛，主要还是体现平时的行走过程中。
首先给予心理治疗，解除患儿的焦虑，给予良好的口语示范