你好，请问小儿三岁得精神运动发育迟缓，做

小儿发育迟缓的症状一般有注意力不集中、语言发育迟缓、运动发育落后等。1.注意力不集中：小儿发育迟缓可能会导致注意力不集中、不持久，无法有意识的注视物体，同时对周围的事物变化的反应能力差。2.语言发育迟缓：小儿发育迟缓可能会导致比同龄人的语言发育落后，不会说简单的句子，可能会出现尖叫、哭闹等情况。3.运动发育落后：小儿发育迟缓可能会导致肌肉痉挛、肌张力低下，一般会表现为关节过度的屈伸、动作笨拙。

小儿发育迟缓挂儿童保健科或内分泌科。儿童的生长速度较慢，主要有身体、运动、言语、智能、心理等方面的特点。与遗传因子、染色体畸形、代谢代谢紊乱、长期营养不良性、骨质紊乱等都是有关系的。要及时了解造成儿童生长缓慢的病因。孩子的生长比较慢，可以挂儿科保健科室或者是内分泌科室，有助于尽快改善该现象，维护孩子机体健康。

小儿发育迟缓的治疗方法主要有食物来进行治疗或通过行为来进行治疗。1.食物方面，要保证宝宝的营养均衡。各种助于人体生长发育的元素，都要及时补充。2.行为方面，治疗发育迟缓主要在于语言以及。行动的发育迟缓要多带宝宝多听多看，多感受人与人之间说话的场景，同时要让宝宝有一定的运动量。多可以带宝宝进行一些简单的动作，这样就可以很好的治疗小儿的发育迟缓。

小儿发育迟缓一般可能在体格、动作、语言等发育上都落后。一些先天性发育迟缓的小儿，可能会出现面容和体态上的异常，如先天性愚型患儿，眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外，一些患有脑积水的小儿，头围特别大，小头畸形儿头颅又很小。患有苯丙酮尿症的儿童，皮肤异常白，毛发颜色特别浅。与正常儿童相比，发育迟缓有儿童运动发育迟缓。到了一定的月龄，俯卧、抬头、走等动作都会比同龄的孩子晚，尤其是走路，一般要到3-4岁或者4-5岁的时候才会走路，而且走路也不稳。正常儿在7-8个月左右可以模仿声音，1岁后可以叫爸爸妈妈，1岁半左右可以说更多的字数，2岁左右可以问一些简单的问题，3岁左右可以表达自己的想法。如果发现孩子落后四五个月甚至2年，才能达到上面月龄的标准，那就是智力落后的征兆。

小儿发育迟缓主要有体格发育迟缓和语言发育迟缓两方面，治疗要围绕这两方面进行。体格发育迟缓可能是营养不良导致，要增加营养，均衡饮食，培养良好饮食习惯，增强食欲，达到足够的营养供给和吸收，够保证正常体格发育。若是全身性疾病导致的营养不良，要积极治疗原发性疾病。语言发育迟缓要和小孩沟通说话。小孩学习语言的方法是模仿实现的，要训练小孩模仿语言发音，鼓励他敢说话，用自己的语言表达诉求，多刺激小孩让她讲话，如要孩子学叫妈妈、爸爸等简单词语，教些简单的常用物品等。

小儿大脑发育不良是造成儿童神经发育迟缓的主要原因。人体的生长和发育是由受精卵到成年期的一个阶段。发育是儿童与成年人的一种重要特征，发育迟缓是指发育迟缓、序列异常等，6-8%的发病率。小儿神经发育迟缓会表现为体格发育迟缓；运动发育迟缓；语言发育迟缓；智力发育迟缓；心理发育迟缓。在正常的内环境下，孩子可以正常发育，但是任何对孩子生长发育不利的因素都会对其发育产生一定的影响，导致孩子的生长发育缓慢。需要找出病因，采取科学、有效的方法治疗。家长要注意观察，一旦发现异常，要立即送到正规的儿科进行检查，及时进行治疗。

儿童运动发育缓慢，推荐到儿童医院儿童保健科，进行全面检查和基本生长发育检查，微量元素与骨密度，智力运动发育的评价，肌张力检查看是由哪些特定的病因引起的并进行针对性的处理。如果宝宝在运动中突然出现了扭转现象，家长应该立即带他去医院就诊，以免延误诊治时间。3~4个月大的宝宝发生身体扭转现象常表明锥体外系损伤。

语言发育迟缓的训练，目的是促进患儿的语言发育，同一阶段横向扩展，如可先理解部分词的意思，然后进一步扩大词的理解。向上发展，水平扩展如横向扩展达到一定水平，便下一阶段的能力为目标，即可训练动词的理解。而且还要把以训练的内容，尽量在生活中应用和巩固，创造一个良好的语言环境是提高语言能力的关键之一。

可以进行头的控制，可利用俯卧位训练抬头的能力，进行坐位锻炼，脑瘫康复训练的方法可提高坐位保持和注意平衡的能力，使在坐位时能完成进食，交流，学习等活动。还需要进行爬行锻炼。

大运动发育迟缓，多数是因为脑神经发育迟缓所导致，可以表现为5月龄仍然竖头不稳，9月龄仍然不能独坐等。患儿多数在出生前、出生时或出生后存在高危因素，如早产儿、低出生体重儿、缺氧缺血性脑病、低血糖、多胎、试管婴儿等。如果有以上病史和表现，要及时带宝宝到医院就诊，给予必要的早期干预和康复治疗，康复治疗年龄越小，康复效果越好，多数有大运动训练、按摩、针灸、药浴等。