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儿童口吃应该怎样矫正?

性别:女

年龄:12岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
儿童口吃应该怎样矫正?
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儿童咳嗽怎样治疗?

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刘银平 妇产科 极速问诊
一级丙等 北塘瞳乡公村卫生室

问题分析:口吃应减慢说话的速度,当孩子不再有口吃时,再慢慢提高说话速度。
多讲多炼,在日常生活中利用一切机会与口吃的孩子交谈和练习,避免模仿,消除孩子说话时的紧张情绪,加强训练,到孩子的神经系统逐步发育完善后,口吃是可以纠正的。

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口吃一般都是后天养成的一种习惯,与自身的精神因素有关系的。好好跟儿子交流,要他不要紧张,想好了再说话,一个字一个字的说,多加引导,家长与老师多交流,让老师来训练比较好,因为学生还是听老师话的。
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儿童口吃,让他慢慢说话,尤其是第一句话,甚至是第一个词,应该耐心地听,别忙着打断别人。不要用打断来代替孩子想说的话。当孩子说完话在一两秒钟内,需要做出反应,慢慢地回答孩子,并尝试使用孩子刚用过的单词。
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儿童口吃是心理障碍的一种现象可以进行心理治疗,帮助孩子克服自卑和紧张的情绪,让她学会平静地讲话,掌握流利说话的规律。家长平时多鼓励孩子,为孩子创造一个比较好的语言环境。对于较重的口吃患者可以服用一些抗抑郁药物进行药物治疗,缓解焦虑。
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儿童口吃的原因分为病理性的和生理性的:生理性口吃,主要发生在两岁到五岁儿童之间,这一年龄段的儿童,正式学习语言的阶段,所以会出现口吃很正常。病理性口吃,主要是孩子生活的语言环境有口吃影响,在孩子好奇,模仿的心理下,形成的口吃。最后一种涉及到孩子自身心理素质的口吃,因为紧张不自信所形成的,用语言表达自己时紧张的口吃行为。坚持多说就能恢复,不要给孩子太大的压力,让孩子放松心情。多鼓励孩子说话。
儿童口吃的原因及矫正方法是什么
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儿童口吃的原因通常是遗传因素、心理因素、身体因素等,矫正方法是多喝儿童交流,鼓励儿童讲故事,具体分析如下:儿童出现口吃的原因主要有遗传因素、心理因素、身体因素等。但有些孩子在2-3岁时会出现一段短暂的生理性口吃期,这在婴儿的发育过程中是很常见的。因此,千万别急着纠正孩子的结巴。孩子有口吃的时候,要尽量用温和的声音和孩子交流,要有耐心的指导,要给孩子创造一个放松的环境,多鼓励儿童讲故事,并且给予表扬。
儿童口吃患者怎样治疗最好
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治疗儿童口首先要进行心理治疗,大多数口吃患者都有自卑心理,首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、鼓励孩子缓慢说话,慢慢掌握讲话的规律。对于有恐惧情感的孩子可进行药物治疗,适量服用小剂量的抗焦虑药物,可有效缓解。
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儿童口吃可以考虑药物治疗,对于有焦虑情感口吃儿童,采用适量的抗焦虑药物治疗,缓解焦虑和紧张,松弛肌紧张;同时进行心理治疗,帮助患儿克服因自卑、紧张的心理,耐心教导孩子平静地缓慢讲话,掌握正常讲话规律。
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儿童口吃主要是心理因素引起,首先要进行心理治疗,帮助患儿克服自卑、紧张的情绪,可采取平静地缓慢讲话,不要批评或惩罚孩子,缓和其紧张情绪,增强患儿的信心。对于焦虑情感严重的口吃患者可服用少量抗焦虑药物缓解焦虑。
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