小孩多动，上课不专心，自制能力差，爱打人

随着孩子年龄增长，对自控能力培养着重于社会道德规范和社会责任心方面。帮助孩子逐步认识自己行为的对错，培养孩子良好行为习惯，让孩子用这些道理来辨别自己的行为是对还是错，久而久之就会使孩子增强自我控制情绪能力。

孩子自控能力差是不是病，一般要看有没有其他不舒服的症状，孩子自控能力差一般不是病，如果有不舒服的症状，可能是疾病引起的。1.不是疾病：孩子的自控能力很差，如果没有其他症状，这是一种正常的生理反应。这主要是因为孩子的身体发育比较快，思维和新陈代谢都比较快，再加上心理发育还不成熟，所以注意力和自控能力都比较差。所以，如果孩子的自控能力不强，不会有其他的症状，家长也不用太过担心，只需要加强引导就可以了。2.是疾病：儿童自控能力差，如果出现脑性瘫痪、抽动秽语综合征等不适症状，建议家长及时就医，通过康复训练来缓解脑性瘫痪的症状，如氟哌啶醇片、巴氯芬片、左乙拉西坦口服溶液等。

患上了多动症的孩子，几乎没有什么事情能让孩子专注，平时坐不住，静不得，很难平静下来，孩子的视觉听觉分辨等也产生了障碍，常常分不清东南西北，前后左右。情绪产生了一定的缺陷，表现为易怒，发脾气，哭闹等，甚至产生暴力行为。

可能是患有多动症，多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助铅。表现为孩子的多动不安，喜欢做小动作，注意力不能集中和学习成绩下降等，是孩子的坏习惯，慢慢改正就可以了，平时用鼓励的办法，孩子喜欢做什么用这种方法来吸引孩子，尽快完成作业，至于上课就需要家长和老师沟通，上课多管教一下孩子。

多动症亦称之为注意力缺陷多动障碍，注意力缺陷症状：老师或家长讲话时，患儿的注意力不集中，信息的接受能力不佳，患儿可表现为发呆等症状；患儿不善于交流，性格较冲动，好打架；小动作较多，不遵守课堂纪律；好打断孩子会讲话。出现相关症状的患儿应及时送往医院就诊，明确诊断后进行治疗。

孩子活泼好动，不爱学习是天性，不一定是多动症。老实规矩的坐那儿学习对一些调皮淘气的孩子来说非常难受，违背了他们自己爱玩儿的那种感觉，要慢慢的培养孩子爱读书的习惯，再大一点儿就会好的。

小孩做事不专心是因为对当前一切都很好奇。可以多和孩子一起玩，让孩子专注于一件事。别为孩子的孩子担心太多。孩子还年轻。随着年龄的增长，情况变化缓慢。可以多参加一些户外活动，呼吸新鲜空气和晒太阳可以增加抵抗力。

小孩儿多动症病因和发病机制至今不明确，考虑是与遗传因素有关。一二级亲属中有多动症病人，儿童发病率较高，其次与大脑损伤也有关。由于大脑受到刺激，产生运动障碍的等。

社会心理因素：不良的家庭环境和社会环境均有可能增加儿童患多动症的风险。儿童生活在不和睦的家庭环境中，精神常常处于紧张、压抑、恐惧、不安和矛盾的状态，容易出现冲动多动、注意力不集中、情绪不稳等行为问题，或加重多动症的某些症状。不当的教育方式也是多动症的危险因素之一，简单粗暴的教育方法、过度放任或过度保护均有可能成为多动症的引发因素。

多动症是一种常见的儿童心理疾病，这类孩子活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。此外，但是很多因素都可能影响多动症发病。所以平时要少吃含铅食物（如燥米花，烤薯片等），还要避免接触含铅的东西，远离含铅污染的场所，多吃富含维生素C的食物，多吃含钙，含铁蛋，含锌食物。