怀疑科萨科夫病治疗中间出现肢体障碍语言障碍头颅ct,mRI均

一般情况下，脑梗塞患者语言障碍，主要给予语言功能康复训练和针灸治疗，具体分析如下：脑梗塞指因脑部血液供应障碍，缺血、缺氧所导致的局限性脑组织的缺血性坏死或软化。语言障碍包括运动性失语，感觉性失语和混合性失语，康复治疗包括日常的主动、被动运动，通过关节肌肉运动，可以促进肌肉力量康复，严重的患者可进行器械辅助康复、穿戴设备康复锻炼，同时可以采取针灸治疗脑梗塞。患者应保证充足的睡眠，避免过度劳累，还要注意个人卫生，保持皮肤清洁、干燥，勤洗手、洗澡和换洗衣物，养成良好的生活习惯，饮食选择多种食物，达到营养均衡。

一般情况下，脑梗语言障碍可采取以下措施进行改善：脑梗死是因为大脑的血液供应不足，缺血，缺氧而引起的局部脑组织的死亡。在这些疾病当中，语言障碍是最严重的。当病人有语言障碍时，应与病人进行交流，并给予一定的激励，让病人有一个好的心理状态。对于脑梗塞病人的家人来说，应该先从简单的话语开始，在日常的工作中，可以鼓励病人通过身体的语言来传达内心的情绪，不要过于着急。

一般情况下，五岁孩子语言障碍可以采用以下方式进行治疗：五岁孩子语言障碍儿童孤独症、智力障碍、语言发育障碍等原因导致的。可以在医生指导下通过康复训练、心理治疗等方式进行干预，也可以采用教育、训练、心理调节等方式进行治疗。还应该加强五岁孩子语言运用的训练，有助于促进语言的发育，从而缓解症状。平时多与五岁孩子沟通交流。

正常脑脊液压力为80~180，超过或低于此值均为异常。正常脑脊液具有定的化学成分和压力，对维持颅内压的相对稳定有重要作用。脑脊液压力检查有利于中枢神经系统疾病的诊断、治疗和预后判断。若正常脑脊液压力低于80表示压力太低，若高于200，压力相对大一些。那么就应该进行相关的检查，比如血常规、尿检等。必须接受正规检验。因为这是保证身体健康最重要的一环。平实之时，须培养好人生饮食习惯，仍需经常体检，增强身体素质。经常保持健康乐观的情绪，积极面对困难与挑战。在饮食上要讲究，少吃点，切忌暴饮暴食。

脑脊液压力在80-180mmH2O范围内，低于80mmH2O表示脑脊液压力下降，超过200mmH2O表示脑脊液压力增高。脑积液压力的测定一般采用左侧卧位，然后在腰2、3，腰3、4或者腰5骶1部位，进行腰穿测量脑脊液压力。脑脊液压力增高，与结核、细菌、病毒感染等感染因素有关。建议到正规的医疗机构进行检测，检测后注意休息。

可以应用抗生素治疗。如果是无菌性炎症，应排除自身免疫性疾病、风湿病和肿瘤转移。如果考虑到冠状动脉硬化和脑血管动脉硬化，可以采取低盐低脂饮食、减肥、适当锻炼、多吃新鲜蔬菜水果、戒烟戒酒等措施，形成良好的生活和饮食习惯。

一般情况下，宝宝语言障碍可以通过药物治疗、日常护理、心理治疗等方法缓解相关症状，具体分析如下：1.药物治疗：如果宝宝出现语言障碍，且情绪长期低落，可以在医生的指导下使用药物进行治疗，如谷维素片、维生素C片等。2.日常护理：患儿要饮食清淡，多食新鲜蔬菜、水果，补充维生素，提高身体免疫力。同时应适量饮水，保持身体的正常代谢，促进排泄和健康的恢复。3.心理治疗：宝宝出现语言障碍，需要在专业医生的指导下进行心理治疗，能够帮助其恢复语言功能。

儿童语言障碍，主要表现为说话少、发音吐字不清晰，治疗方案以长时间的康复训练为主，儿童训练室要求较宽敞的房间，训练室要具有隔音性及吸音性，训练室内尽量避免过多的视觉刺激。

对听觉进行训练。语言前期训练。发音训练：孩子口音器官存在运动功能障碍可以配合口面部穴位刺激，所按穴位：颊车、下关、迎香、地仓、人中、廉泉、承浆。呼吸训练。学舌式说话的矫正。理解、逻辑思维、叙述能力的训练。单音、字词的训练。

脑梗塞在以后的相当长时间内都是恢复期，多进行语言训练，尽量多与家人交流，有利于语言障碍的恢复。同时也要坚持长期服用药物，比如拜阿司匹林，辛伐他汀，注意监测血压，血脂，血糖在正常范围。