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少儿多动症如何确诊

性别:男

年龄:7

少儿多动症如何确诊少儿多动症如何确诊
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项青 主治医师 儿科 极速问诊
三级甲等 日照市中医医院

问题分析:您好,多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。原因可能是脑神经递质数量不足、遗传因素等。可以采取中药治疗,效果比西药好。也可以进行运动治疗、感觉的综合治疗等

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宝宝多动症如何治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝多动症如何治疗,可通过以下方式。1、让鲍勃多参加一些打球、跑步等活动。2、如果发现宝宝有做得好的地方,一定要及时给予表扬和鼓励。3、如果患儿有打架伤人等一系列的攻击行为或者是破坏公物,家长应该像对待正常儿童一样坚决制止,不可袒护。4、从小培养宝宝一心不能二用的习惯,比如,吃饭的时候不看图书,不看电视,做作业的时候不能玩玩具等。5、平时要多加训练宝宝的注意力集中。
多动症可以治愈吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症并不是多么严重的病,只要治疗得好,合理教育孩子,这个病是没有什么太大问题的,可以彻底治愈,对孩子要有耐心,也不知道自己这是病。可以参加一个感统训练的培训班,对疾病的治疗有很好的辅助作用。
少儿多动症症状
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
注意缺陷多动障碍在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。孩子如果出现相关症状,需要尽早医院儿科或心理医学科检查,确诊后尽早进行干预治疗,以免影响学业。
小儿多动症怎么确诊
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
有注意力集中困难:注意力短暂、易因外界干扰而分心;活动过多:常常手脚不停、坐不住。冲动任性、情绪易激动;学习困难:多动症儿童虽然智力正常,但都表现出学习困难,记忆辨别能力差等。
小孩多动症如何治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍,可以在医生的指导下进行药物治疗。治疗此病的药物主要有中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺等。根据患者的情况不同,药物的使用时间较短,6-1年,严重的需要3~5年的时间,如果提前停止药物会引起临床上的注意。
怎么确诊多动症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
注意缺陷多动障碍,也称多动症,是指智力正常或基本正常的儿童,表现出与年龄不相称的注意力不集中,不分场合的过度活动,情绪冲动并可有认知障碍或学习困难的一组症候群,是儿童青少年最常见的精神行为问题之一,男孩明显高于女孩,症状大多在学龄前出现,一般9岁时最为突出,可合并破坏性行为,多数研究认为是生物因素,社会心理因素等协同作用所致。
多动症儿童如何教育
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征,是在儿童中较为常见的一种障碍,主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等,建议进行心理治疗,比如行为治疗、家庭治疗等,需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。
多动症如何训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
心理治疗加强疏导,药物治疗,加强行为管理教育和训练,但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。
多动症有哪几种
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童多动症主要有以下几种常见症状:1.注意不能集中——容易开小差;2.多动;3.容易冲动,但多数不造成严重损害;4.要求必须立即得到满足,否则容易产生情绪反应(激动、对抗等);5.难以遵守集体活动的秩序或纪律;6.学习成绩差;7.品行问题(由于成绩差,不为老师同学所接受,又常受到家长责骂,因而可能自暴自弃,产生许多品行问题。
孩子好动少儿多动症是什么情况
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
孩子好动少儿多动症的情况:多动症多呈慢性过程,症状持续多年,甚至终身存在。约70%的患儿症状会持续到青春期,30%的患儿症状会持续终身。更甚的是,因为孩童时期的忽略,会导致成人无论在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰,以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁,甚至产生忧郁症。
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