病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：
我的儿子今年去年考上区重点高中，通过一年的学习成绩很差（在全班倒数第二名），以前成绩还过得去，他对个别科目一点不感兴趣，有些科目又考在全班第一。我们当家长的苦口婆心劝他好好读书，他就是不感兴趣。现在逆反心理很强，对我们的话基本上是油盐不进，有时还与我们夫妻有强烈的语言冲突。平时上学家庭作业做得很晚，暑假基本不做作业。他对人生目标，学习计划一点没有概念。我的观察是他没有学习的动力，缺乏感恩精神，学习方法也不科学，对高中阶段的学习一点不适应，总是碌碌无为的。问题是我们指导他，他也一点不听。他对吃、穿、玩（主要指体育锻炼，不会迷恋网络游戏）方面的要求又不能放过，我叫他在学习方面提点要求（如补课、请家教），他也无动于衷。他给我的感觉就是有学习障碍，加上父母要求较高，所以有感觉压力较大，最后就是无所适从。他人偏胖（身高175、体重86公斤），身理年龄偏高，但心理年龄偏低。上学期，寒假在外面补数学课、上学期间双休日也在补数学课，有阶段我亲自给他补数学课（因为他说我补课啰嗦，不是教师，不懂教学，后来我也尊重他的意见就停止给他补课），但他数学成绩还是考了一个倒数第一。
想得到怎样的帮助：
这是不是学习适应性障碍，属不属于心理问题，可以治疗吗？因为他马上要读高二了，我非常着急，他的学习成绩能否改善？
