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应该怎么预防学习技能发育障碍??医生,我总觉得我上了...

性别:女

年龄:33岁

病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
应该怎么预防学习技能发育障碍??医生,我总觉得我上了初三之后,新开的一门化学课,我上课老是听不懂,课后习题也不会做,自己也记不住老师上课讲的那些知识,感觉我好像有学习技能发育的障碍。怎么才能帮助我预防学习技能发育的障碍呢?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
肖攀攀 主任医师 精神科 极速问诊
三级甲等 广州市惠爱医院

问题分析: 在明确障碍的具体类型和神经心理缺陷后,需要医护人员、指导教师、家长共同协作进行有针对性的基本技能训练,
如可用感觉统合疗法,开发右脑功能,加速左、右脑信息的传递及整合功能,用形象性思维促进抽象性思维发展,训练粗大运动和精细运动

黄树菁 医师 妇产科 极速问诊
一级甲等 威县七级中心卫生院

问题分析:在明确障碍的具体类型和神经心理缺陷后,需要医护人员、指导教师、家长共同协作进行有针对性的基本技能训练。

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