小儿脑瘫病因分类如何治疗有效

问题分析：　　脑瘫有叫脑性瘫痪。是指由多种原因引起的非进行性中枢性姿势和运动功能障碍，可伴有智力低下、癫痫发作、言语、视觉、听觉障碍及性格、行为异常、学习困难等。发病率约占千分之二，是儿童期最常见致残的一种疾病。脑瘫的原因很多：家族性先天畸形、习惯性流产、产程长、前置胎盘、双胎、多胎、极低体重儿、重症黄疸、呼吸暂停、中枢神经损伤等，都可导致脑瘫。
脑瘫的治疗需针对患儿出现的功能障碍作出针对性的功能训练，加强患儿在语言、运动、智力等方面的恢复。建议采用针炙、按摩、高压氧等方法治疗。

问题分析：脑瘫儿童症状早期可能表现为小儿易惊，抽搐，尖叫或呈烦躁不安状态是脑瘫儿童症状之一。原始反射减弱或增强：脑瘫儿童症状包括如拥抱反射，非对称性紧张性颈反射。
脑瘫患儿家长如何对待脑瘫患儿?(1)正视问题面对现实坚持科学治疗;(2)对患儿要有耐心有爱心有康复信心;(3)对患儿不过分保护不怜悯不放弃不恐吓不与其他孩子相比鼓励参加游戏和活动.

问题分析：脑瘫的症状：关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。脑瘫的表现可以分为多个类型。1．痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2．手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作，做有目的的动作时，全身不自主动作增多，如面部出现"挤眉弄眼"，说话及吞咽困难，常伴有流口水等。3．共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。
如果确诊是脑瘫，一定要及时治疗，通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。