孩子学习困难

问题分析：十岁的孩子多动，注意力不集中，学习困难，具体表现未描述指导建议：注意力缺陷多动综合征是可以治疗的，一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率，坚持下去学习成绩会逐渐提升

面对厌学的孩子，不可以逼孩子学，更不要说出伤害孩子自尊心，大人需要从侧面引导孩子学习。先找到孩子的兴趣所在，再把兴趣和学习联系起来，养成良好的学习习惯。一个好的习惯坚持上一段时间就会养成，一旦形成某一方面的好习惯切不可破坏。

平时的时候不要给孩子过大的心理压力，不要给孩子很大的心理暗示，让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响，对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次，多让孩子了解了解生活的艰辛，对讲一讲社会的现实情况。

问题分析：8岁的孩子还没有定型，学习出现困难的原因有多种多样的，有可能是学习方法不对。脾气暴躁的话，可能是跟本身的性格以及从小生长的环境有关系。指导建议：孩子学习一定要找对方法，这样才能学习效率提高，另外脾气暴躁的话，主要是跟本身的性格以及所处的生长环境有关，父母亲不要经常吵闹，孩子生长的环境也要相对比较温馨，必要时可以进行面对面的心理疏导。

心理分析：8岁的孩子，可以考虑是否有多动症、品性问题、学习困难等。心理指导：以上都可以通过心理治疗解决部分，比如情绪管理以及行为方面的控制。

您好，这要看是什么原因引起的，可能是孩子对学习不感兴趣，可能是有些事情使孩子分心了，也好对症给予疏导哦。希望我的回答对您有所帮助，有不明白的地方欢迎您继续追问

意见建议：你好多动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散活动过多冲动任性自控能力差的特征以致影响学习建议你选择大型医院确诊治疗注意多和孩子交流养成良好的学习习惯

问题分析：孩子目前是一个精神发育迟滞，主要是指一组18岁前精神发育不全或受阻的综合征。表现为智力低下伴社会适应困难，也可同时伴随有躯体疾病或精神障碍。精神发育迟滞有轻度、中度、严重和极重度4个水平。这种疾病有先天的因素存在，主要是先天因素加上后天社会环境因素综合作用的结果。意见建议：如果孩子的病情不是非常的严重，可以通过后天的特殊教育使孩子能够获得必要的知识和技能，同时也要有意识去培养孩子的社会交往能力和社会适应能力。应该说，必要的社会支持，比如说残疾证的特殊劳保，对于孩子未来的生活和融入社会，都是有帮助的。家人需要多培养孩子各个方面的能力和机能，多鼓励，不要放弃和歧视。

指导意见：厌学是每个孩子身上都存在的问题，只不过是轻与重的问题。孩子主要是因为成绩不好被老师批评而失去了对学习的信心。应该从树立对学习的自信心入手，不要太强逼着学习，找回自信。另外和老师说一下这个情况，让老师在平时的教学中多帮助。我觉得没有必要和她讲太多的大道理，因为对于这个年龄而言，已经形成自己的世界观，对一些事情已经有了自己的看法，家长如果说的太多，反而会增加逆反心里，平时注意保持心情舒畅。饮食宜清淡，不宜食用辛辣刺激性食物。多参加一些户外活动，看一写积极向上的电影，或者多听音乐。祝您早日康复！

你好，多动症是一种常见的儿童心理疾病，这类孩子智力一般正常，但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散，活动过多，冲动任性，自控能力差的特征，以致影响学习。建议你选择大型医院确诊治疗，注意多和孩子交流，养成良好的学习习惯，