问题分析：儿童孤独症的具体表现包括：
1. 社交互动方面：缺乏与人建立持续和相互的社交互动，常常表现为不与人交流，缺少眼神交流，不主动寻求与他人交往，不对他人的情感反应给予回应，难以理解他人的情感体验等；
2. 语言交流方面：出现语言和沟通技能上的问题，包括语言晚发展或语言发展停滞，使用特定的语言或措辞阐述自己的想法，重复某些话语或词汇，难以理解并回应他人的语言表达等；
3. 爱好方面：表现出单调、重复、刻板的兴趣和行为，不愿尝试新的体验和活动，缺乏想象力和创造力，对于变化和不确定性缺乏适应性；
4. 神经行为方面：出现一些特殊的行为、兴趣和动作，如手部蹀躞动作、反复地重复某些动作或举止、对物品的感官敏感、对环境变化过度敏感或不适应、发作式的情绪激动等；
5. 社交压力方面：可能会感受到社交交际对他们来说是一种特别的挑战和压力，并可能出现强烈的希望避免社交场合的倾向。
需要强调的是，每个儿童孤独症患者的表现都可能不尽相同，因此不能通过症状观察和特定的迹象来医学诊断。如家长觉得孩子在某些方面存在问题或怀疑孩子有自闭症，建议及早请专业医师进行诊断和治疗。
