问题分析：注意缺陷多动障碍是一种出现在儿童阶段，与其年龄相比较，它表现出了显著的注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动等特点，它也被叫做儿童多动症、多动障碍或多动综合征。其原因及致病机理尚不明确，多因子交互作用引起。
注意缺陷多动障碍儿童具有一般或者近似于一般的智能，但是他们在学习、行为和情绪上存在着一些问题，这些问题的特点是：注意力不容易集中，注意广度缩小，注意时间短暂，在不同的环境下进行过多的活动，情绪易冲动等，而且还经常伴随着认知功能和学习能力的下降。
注意缺陷多动障碍多发病于学龄前，并有一个长期的进程。它不但对孩子的学校、家庭和课外活动造成严重的影响，还很可能造成孩子持续的学习困难，行为问题，以及自尊低下，这类孩子在家庭和学校里都很难与人交往。
