问题分析：自闭症的小儿认知训练方法通常有颜色视觉训练、整体和部分知觉训练、形状和知觉训练等。
1.颜色视觉训练：认识黄、红、绿、蓝、紫、橙等颜色，混合色一定要给予明确命名。正确认识颜色的指标有三个：配对—指认—命名。
2.整体知觉和部分知觉训练：先训练认识客体的个别部分，然后训练认识客体的整体部分，最后训练既认识客体的个别部分又认识客体的整体。
3.形状和知觉训练：先训练认识圆形、方形、三角形，然后训练把两个三角形拼成一个三角形，把两个半圆拼成一个圆形，接着训练认识椭圆形、菱形、五角形、六角形、圆柱形，再训练把长方形纸片折成正方形，把正方形纸片折成三角形，最后训练对字的认识。
此外，对自闭症小儿进行认知训练也要注重发掘其记忆能力。
