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怎样判断婴儿脑瘫

怎样判断婴儿脑瘫
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:在婴儿期存在非进行性的脑部病变,如缺氧缺血性脑病,先天性颅脑畸形等高危因素。在新生儿期出现哺乳困难,异常哭闹,易打挺。3-4个月后,仍然双手紧握拳,拇指内收,不能竖头,全身过软或过硬。5个月后,仍然可见身体姿势的不对称,持续出现一侧或双侧上肢的后伸,不会主动伸手抓物。6月龄时,仍然手口不协调,不能抓物放入口中。在6个月后仍有明显的左右不对称体位,下肢见不到屈曲-伸展的运动模式,立位时髋关节内收,内旋以及尖足内翻倾向,有以上表现时,要高度怀疑脑性瘫痪存在可能。

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什么是脑瘫婴儿
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
脑瘫最常见的原因是脑损伤缺氧导致。脑瘫婴儿的发育比同龄正常儿童差一些。会有身体发软四肢发紧,少动或过多乱动,经常呛、噎、吐奶的现象。当患儿在2-3个月时,还不会笑、持续哭闹,手指紧握不会张开;4-5个月还不会翻身。这些表现都是脑瘫的一些表现。
婴儿哪些表现是脑瘫
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
通常情况下,婴儿以下表现可能是脑瘫:1.婴儿的运动发育可能落后,在抬头、站立行走、独坐的时间月龄阶段,却不能达得到该年龄段的标准。2.脑瘫的婴儿可以表现为肌张力的异常,比如肌张力增高、肌张力降低。3.还有的表现为婴儿的姿姿势的异常,大部分脑瘫的婴儿的原始反射消失、腱反射活跃。4.脑瘫婴儿可能还有其他的伴随症状和疾病,比如智力低下、癫痫、语言障碍、视力障碍、听力障碍等。
婴儿为什么会得脑瘫
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
婴儿得脑瘫的原因可能是婴儿在胚胎时期,爸爸妈妈存在不良的生活习惯,还可能是生产困难、遗产等因素引起的。在婴儿胚胎期间,如果妈妈爸爸存在吸烟、酗酒等情况,可能会导致婴儿出现脑瘫。当妈妈处于围产期,出现生产困难,导致产程延长,容易造成婴儿窒息,出生后容易患上脑瘫。部分脑瘫婴儿有一定的家族遗传史,如果爸爸妈妈的近亲当中有脑瘫患者,婴儿就可能会得脑瘫。
婴儿无觅食反应脑瘫
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝如果是没有觅食反射跟拥抱反射考虑是脑瘫的可能性相对比较大一点的,可以给孩子去做一下颅脑磁共振的检查,如果存在颅脑发育不良的状况,给孩子配合着营养脑细胞的药物处理。
孕期怎么判断脑瘫
王凤英主任医师
妇产科首都医科大学宣武医院三级甲等
孕期判断脑瘫如下:孕期判断脑瘫只能是通过一些相应的检查来判断胎儿有无明显的生长发育畸形或者通过一些特殊的检查,判断胎儿是否有明显的染色体疾病。如果想知道胎儿是否脑瘫,只能是等分娩后,依据孩子的智力发育水平进行判断。另外,孕妇可在孕期多吃补脑,营养价值高,维生素含量高的食物。例如,核桃,苹果,鱼类等,有利于胎儿的发育。
怎样判断婴儿脑瘫
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说,可以通过相关表现判断婴儿脑瘫。如果婴儿脑瘫,可能会在新生儿期出现哺乳困难、易打挺、异常哭闹等症状。3-4个月后婴儿不能竖头,双手仍然呈现紧握拳的姿势。5个月后婴儿身体姿势可能不对称,并且不会主动伸手抓物。6个月后婴儿因为手口不协调可能不能把东西放入口中。如果出现以上症状,可能是脑瘫,应该及时前往医院就诊。
脑瘫早期什么症状
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
脑瘫患儿的早期症状并不典型,仔细观察在早期会出现易烦躁、激惹、对外界刺激表现敏感、喂养困难、频繁啼哭等表现,随后会逐渐出现运动障碍和姿势障碍等脑瘫的典型症状,比如会逐渐出现肌张力增高,穿衣服的时候胳膊很难伸进衣袖,不会主动抬头、翻身、站立困难,站立时出现脚尖着地,行走时双腿像剪刀一样交叉,行走困难,还会有平衡觉的障碍。需要密切观察宝宝的临床症状,才能做出早期的诊断。
小儿脑瘫怎么判断
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
出生后出现中枢性瘫痪,表现为智力低下、言语障碍、行为异常、惊厥等现象。出生时就出现严重缺氧导致颅内出血以及核黄疸等问题,精神发育迟滞、情绪不稳容易受到惊吓并且逐步出现运动发育迟缓等表现。
婴儿脑瘫的表现
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
脑性瘫痪是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。可表现为手足徐动、舞蹈样动作、肌张力失调、震颤,齿轮、铅管样持续性肌张力增高等。可合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。
婴儿脑瘫可以治疗好吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般情况下,婴儿脑瘫是不能治愈的,但是具体的治疗方法因人而异。脑损伤的后遗病是指在出生前、出生过程中或出生后由于多种因素造成大脑组织缺血、缺氧,从而造成大脑受损,从而造成中枢性动作和姿态发展的异常。在临床上,可以通过减轻患者的各种不适,防止疾病的发展。早期发现、早期确诊、及时的治疗和积极的康复训练是非常重要的。早期介入后,疾病对婴幼儿的生活和生活的影响并不大。
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