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宝宝说话晚怎么办

宝宝说话晚怎么办
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：宝宝出现说话晚的症状，也不一定就是由于什么疾病原因导致的，但是如果时间过晚，如果超过一岁半两岁，仍然不能说话，需要排除是不是由于脑部疾病的原因导致的。常见的原因包括缺血缺氧性脑病，大脑发育迟缓等原因导致的。所以如果出现宝宝说话过晚，最好及时到医院儿科或者神经内科就诊，通过医生的检查，同时结合头部ct或者磁共振，确定具体的原因。需要通过语言功能的锻炼，以及语言康复锻炼进行调理，可以有一定的治疗的作用。

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宝宝说话晚怎么办
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
宝宝说话晚可能是正常现象，一般不需要特殊治疗；但也可能是脑补疾病导致的，可以通过语言功能锻炼和语言康复锻炼进行治疗。具体情况分析如下：宝宝说话晚并不一定是疾病引起的，如果超过一岁半到两岁还不能说话，需要考虑是不是脑部疾病造成的，缺血缺氧性脑病、大脑发育迟缓等都是引起宝宝说话晚的常见原因。如果宝宝说话晚了，建议家长及时带宝宝去医院儿科或者神经内科就诊，进行头部CT或者磁共振检查，可以通过语言功能锻炼和语言康复锻炼来进行调理。
孩子说话晚怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子说话晚也不用过于的担心，有些孩子说话的确是比较晚的，可以适量做一些运动，再就是注意个人卫生，多多注意休息，在指导下吃药。如果不放心的下可以到医院去做一个相关的检查，平时多关注孩子的状况，有异常的要及时的进行检查。
孩子说话晚怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子说话晚，家长不要过度着急，应该正确地引导。要创造各种让孩子表达的机会，故意把孩子喜欢的玩具或者是零食，改变地方，让他们看见却又拿不到，这样鼓励孩子用语言来表达。家长也要与孩子常沟通，用最标准以及最简单的句子。家长还要经常的给孩子讲故事。
两岁宝宝说话晚怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
对于说话比较晚的宝宝，应该创造一个良好的语言环境，家长要不厌其烦的给孩子交流沟通，多与孩子说话，父母要亲力亲为，慢慢的教孩子，一定要有耐心。多鼓励孩子与比自己大的孩子一起玩耍，年纪大的孩子语言的能力肯定要好的多，这样可以相互的学习。同时激发孩子说话的欲望，当宝宝想要什么东西的时候，需要用语言来刺激孩子，让孩子作出一定的语言反应，然后才能够满足宝宝的愿望。
娃娃说话晚怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
娃娃讲话迟了不要过于慌张。宝宝讲话迟了的情况非常多，分析其原因是比较复杂。有的是在婴儿胎儿时期由于病毒感染、辐射造成婴儿脑发育迟滞或在分娩过程中由于产程过长造成脑缺氧。这样的婴儿有说话迟的现象，或者有构音障碍的现象。需要在平时多进行语言功能训练以尽量还原宝宝语言功能。也有这样的情况，婴儿的脑发育是正常的，只是语言功能发展缓慢，需要在平时与婴儿多说交流，给高营养的食物，久而久之，婴儿就会自然而然地说出来。
小孩子说话晚怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多跟孩子交流，注意发音的口型。多给孩子看一些益智动画片，给孩子讲故事，尝试着和孩子讨论问题。宝宝说话迟，都是和语言神经发育慢有关系。如果孩子其他方面发育都正常，就不用担心。
宝宝说话晚应该怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
需要结合宝宝的年龄和认知发育来看。如果宝宝年龄比较小，和其他人交流还可以，能听懂大人说的话和指令的话，考虑还是单纯的语言落后，需要家长多带宝宝参加集体活动，多与其他小朋友交流，多听、多说，刺激语言发育。
宝宝说话晚怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
宝宝说话晚的原因有遗传因素，有教养的因素，有环境的因素，智力发育迟缓，说话要相对的晚，教养的因素，主要就是说跟抚养小孩的人有关，有的小孩现在多数是爷爷奶奶带的小孩，平时不跟小孩进行交流，只负责小孩吃饱，这样也会影响小孩的语言的发育，还有的就是说父母说话的迟，小孩也会说话比较迟。这些不用过于担心，孩子慢慢就会说话了，必要可以去医院检查一下。
儿童说话晚与人交流少怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
可能和性格也有一定的关系。也可能是宝宝比较胆小，或者是一手带大引起的。没有和外人或者是小朋友过多的接触。关键是要采取说服教育，多带宝宝出来和小朋友一起玩耍，多让别人抱一抱。多看看电视，和小朋友进行互动和做游戏。爸妈应该让宝宝知道，说话是一件有意义的事，当他说话时会有人给予响应、会让他人开心，才会激起宝宝想要发声的欲望。而且一定要多给宝宝鼓励，不要采取训斥或者是打骂。
两岁孩子说话晚怎么办
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
一般情况下，两岁孩子说话晚可以采用以下方式进行治疗：两岁孩子说话晚，要适当的引导，避免过于紧张。要给两岁孩子提供多种表现的空间，比如故意将自己喜爱的玩具、小吃放在不同的位置，让其看到而不能得到，以此来激励两岁孩子去用言语来表现。父母还应经常和两岁孩子，使用最简洁和最规范的语句。父母要多给两岁孩子讲一些生动的、富有感情的故事，让两岁孩子学会用自己的语言来表达自己。
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