问题分析：儿童口吃属于语音节律障碍的一种，多发于儿童，原因有遗传因素、焦虑和躯体疾病性神经功能失调。儿童口吃矫正首先要克服因口吃引起的自卑紧张情绪，可以采取发音法矫治，采取发音方式慢、轻、柔、连贯和有节奏的规律训练。另外可以采取呼吸法矫正，一般口吃患儿呼吸和语音的协调配合能力差，这样就需要专门的语言治疗师指导。另外也需要加强心理辅导，给患儿信心同时配合心理暗示，这样才能有效的达到训练的效果。
