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智力障碍会有哪些症状表现

智力障碍会有哪些症状表现
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周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:智力障碍患者大脑发育迟缓,生活自理能力差,记忆功能衰退,情绪不稳,言语能力差,注意力严重分散,对周围事物感知速度慢。部分有遗传疾病的严重弱智儿童,可出现明显头部畸形,老年智力障碍患者可出现定向力减弱、不能应对意外发生的事件等。
1、轻度智力障碍:适应行为低于一般人水平,具有相当的使用技能,如能自理生活,能承担一般家务劳动或工作,但缺乏技巧和创造性,一般在指导下能适应社会,经过特殊教育可以获得一定的阅读和计算能力,对周围环境有较好的辨别能力,能比较恰当地与人交往。
2、中度智力障碍:适应行为与使用技能不完全,如生活能力达到部分自理,能作简单的家务劳动,具有初步的卫生和安全知识,但是阅读和计算能力差,对周围环境辨别能力差,只能以简单方式与人交往。
3、重度智力障碍:适应行为差,即使经过训练,生活能力也很难达到自理,仍需要他人照料,运动、语言发育差,与人交往能力差。
4、极重度智力障碍:存在极为严重的社会适应障碍,基本没有独立的生活能力,常常伴随多重障碍,包括运动障碍、日常生活障碍、言语沟通障碍和心理疾病等。

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5岁儿童智力障碍的表现是什么
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通常情况下,5岁儿童智力障碍多表现为以下几个方面,具体内容如下:注意力不集中、多动易怒、情绪急躁、不易安抚。对环境变化的反应性差,对陌生人和陌生环境的适应能力差,怕生,对亲近人的依赖性过强。自理生活能力低下,训练和学习能力差。家长应及早带孩子去医院做检查和评估,积极配合医生治疗。调节室温,注意通风,使用电风扇增加空气流通。监测血压、脉搏、呼吸、意识,有无高热惊厥、心律失常。
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智力障碍的表现是睡眠的时间太长,很少哭闹,哭声无力,神情呆滞,面无表情,经常流口水、伸舌,要给孩子进行药物,食物,营养方面的补充,进行针对性训练,从孩子感兴趣的方面着手。
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出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。
小孩智力障碍的表现有哪些
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智力障碍的症状、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;注意力严重分散,记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;言语能力差,只能讲简单的词句;思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;情绪不稳,自控力差;意志薄弱,缺乏自信;交往能力差,难以学会人际间交往。
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如果是新生儿智障,可能在颜面部位,会有一定的特征性表现,同时会有肌张力,容易哭闹,不愿意吃奶,抽搐等临床症状。如果怀疑新生儿有智力障碍,还是到专业的,新生儿科,或者是儿科就诊,确定具体的原因。
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智力低下的表现包括这几个方面,首先是社会适应能力差,不能很好地融入社会,平常小一点孩子表现不能跟同龄孩子玩,不能平和的好好交流,不能很好的去上学或者学习,所以社会适应能力差。另一个,学习能力差,这样孩子的记忆力、模仿力或者学习能力、逻辑计算能力、逻辑推理能力都比较差。
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孩子在出现了智障方面的症状后,需要及时到专业的医院进行检查,特别是要根据检查的结果知道孩子的病情,治疗和康复的方法也比较多,但是治疗的效果却因人而异,要有健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
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智力障碍的症状最主要的是记忆力低下,这种小孩就是教了儿歌,教了基本的手工动作,怎么都记不住,记忆力低下是智力障碍最主要的症状。其他的还有理解力和模仿力的低下,尤其是1岁到1岁半之间,是孩子发育的高峰期,孩子模仿较同龄孩子发育得很落后。
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