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儿童口吃要做什么检查

儿童口吃要做什么检查
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析：早期儿童语音和语言评估，语音和语言评定量表，是一个含有19个条目、由家长填写的问卷，旨在识别语音和语言技能延迟的儿童。语音和语言评定量表使用7点Likert式问题来评估6个分量表，如自信、反应能力、语义、语法、构音和饶舌，这个量表还包含生成复合量表评分的说明，是一个用来评估语言和语言技能发育的问卷，可以用来发现那些没有发育到与其年龄相当的语言和语音技能的儿童。

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比较常用的儿童口吃治疗方法
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
心理治疗：首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、教导他缓慢讲话，掌握流利讲话的规律；药物治疗：可服用小剂量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等。药物作用于大脑的网状结构和边缘系统。
口吃要做什么检查
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃要做以下检查，具体分析如下：1、体格检查：对病人进行全面的体格检查，以确定他的身体状况，以及有没有智力问题。2、PET(PET)：口吃患者在控制语言的脑区中，多巴胺活动增强，而布洛卡区、韦尼克区和额叶叶前极区的葡萄糖代谢出现异常。3、其他检查：通过CT、MRI等检查，以确定是否存在其他原发性疾病。
有哪些治疗儿童口吃方法
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
治疗儿童口吃可以先进行心理治疗，首先帮助患儿克服因口吃，可教导孩子平静地缓慢讲话，掌握规律，调整说话的方式，端正发音。对于说话时患儿有口唇颤抖，躯干摇晃等表现的，可给予适量的抗焦虑药物治疗。
比较好的儿童口吃治疗方法
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
药物治疗：儿童口吃主要是由于呼吸肌、喉肌及其他与发音有关的器官紧张及痉挛所造成的，可服用小剂量的抗焦虑类药物，用于大脑的网状结构，能缓解焦虑和紧张的情绪；心理治疗：首先要帮助患儿克服因口吃而引起的自卑、通过生物电反馈节拍器，进行改变发声方法。
常规的治疗儿童口吃方法
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
心理治疗：帮助患儿克服因口吃而引起的紧张的情绪，可采取平静地缓慢讲话，进行延迟语音反馈方法；药物治疗：对于比较严重的儿童口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物，能缓解紧张的情绪。
常用的儿童口吃治疗方法
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃会导致患者心理障碍首先需要心理治疗，帮助患儿克服紧张的情绪，教导孩子掌握流利讲话的规律；药物治疗：可服用小剂量的抗焦虑类药物，抗抑郁类药物等，患者紧张和焦虑。
儿童口吃的原因及矫正方法是什么
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃的原因通常是遗传因素、心理因素、身体因素等，矫正方法是多喝儿童交流，鼓励儿童讲故事，具体分析如下：儿童出现口吃的原因主要有遗传因素、心理因素、身体因素等。但有些孩子在2-3岁时会出现一段短暂的生理性口吃期，这在婴儿的发育过程中是很常见的。因此，千万别急着纠正孩子的结巴。孩子有口吃的时候，要尽量用温和的声音和孩子交流，要有耐心的指导，要给孩子创造一个放松的环境，多鼓励儿童讲故事，并且给予表扬。
儿童口吃怎么办
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
对孩子的发音进行基本训练，尽量放松嘴和咽喉的肌肉，做呼吸练习。在呼长气时发各种单音，其后练习不出声的唇音及舌头、下巴的发音运动。帮助孩子找出产生口吃的原因，消除紧张情绪，放下思想包袱。
儿童口吃怎么治疗好的快
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童口吃是指不自主的语言重复、延长，造成说话困难，需要进行言语流畅性训练，调整说话的方式，放慢语速，运用气流以及形成说话的节律和韵律，端正发音。对于比较焦虑的口吃患者，可服用小剂量的抗焦虑类药物缓解焦虑。
儿童口吃怎样治
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
治疗儿童口吃可选择矫正方法，教导孩子轻柔地发音，在每句话的开把速度降到很慢的程度，缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。对于说话时伴有躯干摇晃焦虑的患者可采服用适量的抗焦虑药物治疗。
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