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儿童孤独症有哪些症状表现

儿童孤独症有哪些症状表现
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
周小凤 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 首都医科大学宣武医院

问题分析:很多患者不知道儿童孤独症有哪些症状表现,儿童孤独症可能会出现社会交往障碍、交流障碍、刻板重复等。
1、社会交往障碍:儿童孤独症患儿社会交往中存在着质的不足,不同程度上对与他人交往缺乏兴趣,同时又缺少正常的交往方式及技巧。具体表现因年龄、疾病严重程度而异,其中与同龄儿童交往障碍最明显。
2、交流障碍:儿童孤独症患儿无论言语交流还是非言语交流都会出现障碍。其中言语交流障碍表现得最为明显。
3、刻板重复:孤独症儿童往往采用僵化刻板和墨守成规来处理日常生活。
除了上述核心症状,儿童孤独症患儿还常常表现出自笑、情绪不稳、自伤等症状。了解儿童孤独症有哪些症状表现之后,需要注意观察儿童症状,发现异常时需要就医治疗。

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现在宝宝得了孤独症,抑郁症,他的主要原因及症状是,孤独孤僻,缺乏关心,说话少独语。嫉妒心理。可能会有叛逆心理。对家庭产生反面的做法。如不好好学习。患儿往往是沉浸在自己的生活中难以自拔。
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王玉玮主任医师
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首先,我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态,是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通,理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流,有必要怀疑孩子是否患有自闭症,是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑,不想交流,他必须得到积极的能量和正确的指导。
内向孤独症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
内向孤独症的表现:1.与家人不亲密,对父母的呼唤也没有反应,没有依赖感。2.不会表达自己的要求或者意愿,遇到困难不会求助,存在社交障碍。3.语言发育迟缓,说话比同龄孩子晚,喜欢模仿别人说话。4.重复做相同的动作,或者刻板姿势,如果要求改变会发脾气。5.对奇怪的物件有特殊的依恋,常常会爱不释手。
什么是儿童孤独症
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儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
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幼儿孤独症的表现哪些
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
幼儿孤独症有以下表现:1.存在社会交往障碍,与人交流时回避目光接触,对呼唤没有反应或反应较低,对父母也没有亲密的依赖感,很少和同龄人玩耍,没有或很少主动与人交往的兴趣和行为。2.存在交流障碍,语言发育与同龄人相比比较迟缓,已经学习过的语言能力可能会出现倒退、丧失的现象,也不会表达自己的想法。3.存在兴趣活动狭窄的现象,大多只会重复刻板的动作,常伴有注意缺陷障碍。
宝宝三周岁不会说话算儿童孤独症吗
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
从孩子的发育来看,自闭症的风险不能排除。应该更加注意放松,不要紧张。建议检查孩子的理解能力是否正常,然后及时去医院选择进行智力测试。如果长期对身体发育有很大影响,应该积极安排特殊教育来帮助康复。
导致儿童孤独症的原因有哪些
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
目前还没有找到导致儿童自闭症的确切原因,可能与基因有关,但是没有一个权威的解释。其发病与后期环境、训练等因素有关。若能及早发现并及时干预纠正,儿童的行为就会和正常人一样。医生建议与其在孩子是否患有自闭症的问题上纠缠,还不如及早发现问题,尽早由医生或医疗机构进行干预和纠正。目前还没有针对自闭症的药品,所以父母们也不能轻易相信。
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周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
儿童自闭症的康复治疗主要依靠父母、亲友等与儿童有密切联系的群体,然后是机构和医生的指导。组织训练、感统训练,实际上并不适合所有的孩子。自闭症患儿的康复主要依靠家长及亲属的帮助,家长不必反复确认诊断、寻求先进的治疗手段,从而错失了最佳的介入时机。早期发现,尽早进行治疗,尽早让家长和家属参与到孩子的康复治疗中,这对孩子来说是最好的。
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主要有兴趣狭窄,行为刻板重复,孤独离群,不与其他人建立联系,言语障碍突出。大多数自闭症儿童言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。进行早期干预和训练,概述其社会交往能力,矫正刻板行为,使其掌握生活和学习技能,培养自主能力,对其康复是很有帮助的。
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刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
儿童孤独症的治疗以教育训练为主,精神药物治疗为辅,所以教育干预十分重要。应该早期干预,尽可能实现早期诊断,早期干预。科学性,使用有循证医学证据的有效方法进行干预。系统性,干预应该是全方位的,既包括对孤独症核心症状的干预训练,也要同时促进儿童身体发育。
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