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怎样识别弱智儿童
我家宝宝已经好几个月了,但是还是不会说话,经常睡觉,有些担心回事弱智儿童,弱智儿童怎么识别?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
黄世昌
副主任医师
内科
极速问诊
三级甲等
北京大学第一医院
问题分析:
通过大脑的发育情况和生理指标来进行判断,日常生活中可以观察一些基本的动作和语言交流能力来判断是否为弱智,也可以通过宝宝的动作来基本的判断脑部的发育。
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痴呆弱智儿童的表现
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主任医师
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对环境的反应性差正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,孩子总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1—2个月时还不会与成人用眼睛对视,逗孩子时也不笑。孩子整天非常安静,很少哭闹。
六岁弱智儿表现
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对言语反应差,不注意大人和他说话,言语发育延迟;不识数,3~4岁时或者更大些还不会数数,更不会简单加减计算;开始抬头、翻身、坐、站立、行走等大运动发育均延迟;有特异外貌,与一般小儿长得不一样。如发现以上表现,应让小儿到医院检查确诊,以便早期发现早期治疗。
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造成小儿弱智的原因很复杂,但大多与下列几种因素有关:1.遗传因素,如父母智力低下,父母有近亲结婚或父母染体异常,父母患有某些代谢性疾病,可将先天智力缺陷传给子代,造成小儿智力低下。2.母亲妊娠期的致病因素,妊娠早期八到十二周是胎儿,在母体中大脑形成发育的关键时期,各种物理的化学的毒物、公害、放射线、均是造成胎儿脑发育不良的致病原因。3.孕妇腹部外伤,滥用药物,精神心理上的剧烈刺,激胎儿与母亲血型不全都可使胎儿发育受到障碍,使小儿而发生弱智。
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不好说的,慢慢治疗看恢复情况的,一般先天性智障者是不太好治疗的,顶多有所缓解。脾气和行为很难控制的,可以送到康复中心,或者送到残疾学习,让孩子感受到跟孩子一样的孩子,会好很多的,那样孩子才能觉得平衡。
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先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。
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要治疗弱智儿童,首先要注意早期发现和治疗,并尽早在婴儿期进行治疗和纠正。在发现儿童智力低下后,父母及其周围的人不能歧视他们,他们应该比正常儿童更加关注他们。这可以减轻智障儿童的抑郁情绪,促进他们的个性向开放方向发展。
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弱智儿童因为智力因素一般比较单纯,表情和言语一般都比较单一,表达能力也比较差。所以和这类在一起相处时,尽量说话的语速慢一些吐字清楚一些,便于他们的理解,并保持耐心平和的心态,不要吓到孩子们。
5岁弱智儿童的症状
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五岁弱智儿童的症状有注意力很不集中,比正常儿童注意力集中时间明显缩短,对环境漠不关心,孩子整天非常安静,很少哭闹,比正常儿童明显运动发育迟缓,舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。
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弱智儿童会表现流口水的状况,还会有有眼眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边等表现。智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。
弱智儿童的表现有哪些
周小凤
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弱智的临床特征是显著的智力低下,往往伴有儿童学习困难以及社会适应能力损害。轻度的弱智儿童,其智商在50-70;重度弱智儿童,智商在50以下。弱智儿童早期可以表现为语言发育迟缓,轻者可以有一定的表达能力,往往在幼儿园后期或者入学后才被发现有学习困难,领悟能力低,分析综合能力欠缺,思维比较简单,有些经过努力,勉强可以达到小学毕业水平。在社交方面,患儿表现温顺,缺乏主见,对环境变化缺乏应付能力。
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