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说话口吃是病吗

我说话口吃很长时间了,有的时候候越想表达清楚就越紧张越口吃,别人总是笑我,当时真想拿个东西盖住自己,没脸见人,说话口吃是什么病因?
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黄世昌 副主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 北京大学第一医院

问题分析:口吃,是一种非常复杂的言语障碍。口吃者不仅有不正常的言语行为,往往还伴有情绪困扰和处事态度、方式的改变。不同的口吃者具体表现又各式各样。由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样。口吃的治疗应针对个体各自的口吃特点、性格、情绪和行为等的不同,选用适合的治疗办法。

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2岁的孩子刚学说话,话说的不清楚是正常的,如果话说的很清楚,就属于发育过早的情况,所以说第一个字有一点卡,也是正常的,属于大脑神经和口腔说明不是很协调所致的,属于正常的,没有必要担心,不要强迫孩子说话,要给孩子考虑的时间。
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内科北京大学第一医院三级甲等
发音时,在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去,大多表现在第一个字上,有时也会表现在当中的某个字上。口吃程度越严重,连发的音越多,轻度的只重复几遍,严重的甚至达十几遍之多。
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五官科山东省立医院三级甲等
口吃最简单最有效的治疗方式主要是克服心理障碍。第二个治疗方法是要加强锻炼,言语的训练,可以读书,不要怕错误。第三个治疗方法就是巩固性治疗,反复练习,这都是治疗口吃最简单的方式。
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口吃除去少部分是因为先天不足引起的口吃外,有很多病患是因为儿时的好奇心理,加上儿童时期喜欢模仿他人,而作为家长却没有及时的加以纠正,导致的口吃。如果是小孩子,尽量让其与口吃隔离开来,减少对孩子语言形成过程中的影响,或者更换学习环境来纠正孩子的语言学习环境。大人可以自己鼓励的方式,先在内心演练一遍自己想要表达的内容,再勇敢的说出来,可以先小声发音,再大声说出。
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王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
口吃是一种病理现象,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿、拖长打断。它也包括言语前的反常犹豫或停顿和某些语音的拖长。对于儿童口吃的治疗可以通过心理治疗和药物治疗进行。可以带孩子一起或单独到人群密集的地方参与言语类的活性,逐步克服说话的恐惧心理。
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儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
要避免孩子在语言正常发育过程中可能造成语言不流畅的因素。一旦孩子口吃的话,家长先不要急于指责,不要紧张,当作没听见,不要任意打断或纠正,而应耐心地听孩子讲完。家长在与孩子会话时,速度应尽量放慢,使用的句子、词汇力求简单。
怎么克服说话紧张、口吃
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
一般情况下,要克服说得紧张和结巴,语言培训是最主要的方法。结巴的患者有一个很不好的习惯,说话的时候语速很快,并且讲话很用力。在平时的工作中,不管结巴与否,病人都要放慢说话的速度和速度。当然,最主要的是要让自己的身心得到充分的休息,要有一个轻松的谈话的氛围,同时要让身体的每一块肌肉都得到充分的休息。
5岁孩子说话口吃怎么办
黄世昌副主任医师
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建议多注意身体,多和孩子沟通,多听古诗故事,到医院进一步检查,便于确诊以及对症治疗说话结巴的现象,要注意护理的,营养要全面的,保证充足的睡眠吧,不要挑食了,需要适当补充维生素矿物质,天气好要多户外活动,晒太阳比较好的,说话不要让孩子太着急。
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黄世昌副主任医师
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要允许孩子按小孩子的方式说话。因为孩子正在学习和尝试用语言表达自己的想法说得不对或不好的时候千万不要取笑,否则会增加紧张和不安。行为上要允许孩子以小孩子的方式行事。孩子说话时要注意倾听毕竟谈话是双向。
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儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
两岁的宝宝出现口吃,主要是在说话的时候,某些字会音会重复和拖长,可以是正常的现象,随着年龄增长,这种现象会自然消失。宝宝口吃也可能是通过模仿小伙伴或者亲人而学来的,因为儿童期容易模仿和受暗示;也可能是宝宝受到惊吓,或者日常生活中经常被严厉的斥责、惩罚,所处的环境突然发生变化,家庭不和睦等,可以引起宝宝口吃的现象。
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