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患有口吃有哪些症状

侄女说话很不连贯,在课堂上阅读的时候也都很困难的完成阅读,请问有哪些症状?
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吕志勤 主任医师 内科 极速问诊
三级甲等 北京大学第一医院

问题分析:在说话的时候感觉说话很费劲,而且在说话的时候或者是在描述的时候,突然停顿发不出声来。有的会出现伴随性动作,如头部猛烈摇动,用脚蹬地,用手乱抓乱舞及眨眼睛,翻舌头等。

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患有儿童口吃怎样治
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
治疗儿童口吃可考虑心理治疗,患儿在心理上一般表现有自卑心理,首先要帮助患儿克服,教导他平静地缓慢讲话,鼓励他掌握流利讲话的规律。对于有焦虑情绪的需要药物治疗,服用小剂量的抗焦虑类药物缓解焦虑情绪。
口吃的危害性
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
孩子有了口吃的毛病,对其心理发展的不良影响是很大的。口吃给孩子的人际交往带来直接的不便,容易使孩子形成孤独、退缩、羞怯和自卑的不良人格特点。而这些又往往反过来加剧孩子的口吃。患有口吃,若不及时治疗,其危害是很大的。
口吃的早期治疗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
现在治疗口吃一般都不是药物治疗,有言语训练、心理治疗、改变发声方法、延迟语音反馈方法等。治疗要针对每个人的口吃特点、性格、情绪和行为等的一样,然后要选用适合的治疗方法。
口吃严重会导致什么
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
和别人交流的时候,结结巴巴的说话,别人听得不舒服,自己讲的也不舒服。说话口吃的人,说话对于自己来讲很困难,久而久之,逃避说话,能不说则不说,能少说则少说,时间久了,发现自己耳朵语言表达能了也随之下降,从而影响自己的心情。
口吃应该忌口吗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
没有忌口。对于儿童口吃,不能太在意,但也不能不在意。家长需要密切关注孩子口吃过程中出现的危险信号,要及早治疗,以免错过最佳矫治期,影响孩子的言语能力形成,进而会全面影响孩子的成长。
口吃怎么保守治疗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
建立自信,克服自卑。时刻不要忘记学习,增强自己的内在文化涵养,平时勤于思考发现自身的优点与特长,并培养良好的兴趣爱好,这样在聊天时和别人有了共同话题,也是沟通的切入点,融入到人脉圈能更容易些,不会局促不安。
口吃怎么复查
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
检查患者言语理解能力:可用口语令患者作一些动作,先用简单句,如举右手、闭眼等(言语感觉分析器)再用复杂句。检查理解书面文字的能力:用书面命令患者做某些动作,拿某种东西等。注意不要让患者朗读各命令句。
口吃怎么改正
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
口吃是一种牵扯到遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等诸多方面的非常复杂的语言失调症。治疗方法包括理疗法、发音疗法、呼吸疗法等,一般是以心理治疗为主,再加上一些改变不良习惯的练习,譬如练习朗诵,特别是背诵诗歌或练习唱歌,有节奏的呼吸发音,对于矫正口吃有很大的好处,因为这样做,可以使精神集中在节奏韵律上,转移口吃对发音动作的注意力,长期做下去就不再感到发音困难。
口吃怎么自救
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
努力克服自己的一些自卑心理,勇敢的和人进行交流。并且需要学会自行调节心理。留下一定的时间做自己真正喜欢的事情,保持心情愉悦,这对于口吃患者来说是非常重要的。
口吃怎么自我治疗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
可以注意平时的习惯,不要有过大的心理压力。每天在家对着镜子练习,一定要坚持。如果是发育引起的需要看医生,进一步的检查治疗就可以恢复的。平时也要注意多参加一些公众的场合来进行锻炼。
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