首页 > 儿科 > 小儿综合 > 详情页

四个月宝宝的发育是什么

我家小孩四个多月,我偶尔让他在腿上站一下,他不会使劲,这样正常吗?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析:四个月宝宝已经能够自主的控制头部,手脚活动更加自如,发育比较快的宝宝能够翻身了。能够取悬吊的玩具,准确的抓握。在运动方面可以用肘部支撑,抬起头部和胸部,俯卧位的时候可以把头部抬起,并与肩部呈90度。但是四个月的宝宝还不能自主站立,对骨骼发育有影响的。

展开全部
相关推荐
3到4个月的宝宝的发育情况什么样
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
生长发育的速度是有所不同的,所以不能只是看一个时间点,需要定期地复查,动态地观察发育对于三个月,是可以趴着抬头45度,可以竖着抱,可以两手抱在胸前玩,可以吃手指,眼睛可以随着眼前的红球进行转动,可以逗笑,并笑出声,见到熟悉的人,有可能会出现明显的高兴的表情。
宝宝大脑发育时间是什么时候
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝大脑的发育孕六个月到一岁半是他发育的黄金期,这主要指的是脑容量的发育,零到六岁是儿童智能发育的关键时期。在这一时期补充了营养的孩子,在认知、语言、运动的等方面能力较其他孩子有明显的提高。
十四个月宝宝发育标准
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
年龄段的孩子牙齿应该长出6到8颗,能够独立地迈小步走稳两到三米,并能够迈门槛,对指令能够做出正确的反应,可以指着图片回答问题,能够模仿成人识图识字,能够听大人指出自己喜欢的东西,能把语言和表情结合在一起,睡眠习惯已经逐渐地养成。
四个月宝宝的发育标准
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝出生以后第一个月体重增加的速度是最快的,可以达到1-1.5公斤,第二个月可以增加0.8公斤左右,第三个月在0.4到0.6公斤左右。出生三个月体重就应该增加一倍,一周岁的时候体重应该是出生的体重三倍。
四个月宝宝口臭是什么原因
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
四个月的宝宝有口臭的可能是因为不注意口腔卫生或者是消化不良、口炎等。4个月大的宝宝应尽早就诊,做好相关检查,明确诊断。1、不注意口腔卫生:4个月宝宝吃完奶后,如果家长没有及时清理口腔,导致食物和奶液残留在口腔内,发酵后会出现异位现象,表现为4个月的宝宝口臭;2、消化不良:4个月宝宝的胃肠功能还比较弱,如果一次吃太多或者频繁喂奶,食物不能完全消化吸收,容易导致消化不良,出现腹胀、嗳气等症状,食物堆积在胃肠道内无法消化,发酵后容易出现四个月宝宝口臭。3、口炎:口腔粘膜损害主要是由细菌或病毒感染引起的,主要表现为口腔粘膜红肿、渗出、水疱、糜烂等,口腔粘膜糜烂面病原体不断滋生,还可能会散发出异味,导致4个月的宝宝口臭。4个月的宝宝有口臭,要及时清理口腔,不能一次性给宝宝喝太多奶,吃完奶可以顺时针方向按摩腹部,促进消化吸收。
四个月的宝宝发育标准是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
四个来月的孩子的发育标准,得观察身高,还有体重,还有活动的情况,一般四个多月的孩子应该是能够长到70厘米以上,而且体重应该是比刚出生的时候应该是重一倍左右,其一些大动作和精细动作都相对来说比较成熟。
4个月的宝宝发育标准是什么
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
对于四个月的宝宝扶着髋部可以坐一会儿,并且可以尝试性的翻身,俯卧位的时候两只手可以支撑并且可以抬起全身。可以咿咿呀呀发声,并且还可以大笑,发出平稳的哭泣声,能对音调进行模仿。会区别一定的颜色,特别喜欢一些鲜艳的颜色,特别是红色。嗅觉和味觉逐渐的发育成熟,喜欢尝试性的把所有的东西都放到嘴里去。能够辨别不同的颜色区别男女声音,对语言当中的一些感情是非常敏感的。
宝宝十四个月发育指标是什么
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
宝宝十四个月发育指标是牙齿应该长出6到8颗,能够独立的迈小步走稳两到三米,并能够迈门槛,对指令能够做出正确的反应,可以指着图片回答问题,能够模仿成人识图识字,能够听大人的话指出喜欢的东西,能把语言和表情结合在一起,睡眠习惯已经逐渐的养成。
宝宝四个月发育标准
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
4~5月(指月龄达到4个月而不足5个月)头围男宝宝41.6cm;女宝宝40.6cm身长男宝宝63.9cm;女宝宝62.1cm体重男宝宝7.0kg;女宝宝6.4kg在这个月接种的疫苗有2个:百白破疫苗和脊髓灰质炎疫苗接种疫苗:百白破疫苗;接种时间:3个月、4个月、5个月、1.5~2岁、7岁各一次。接种途径:肌内注射;接种目的:预防百日咳、白喉和破伤风。
宝宝四个月身体发育标准指标是多少
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
四个月宝宝发育,一般身高在63到65厘米,体重在5到7公斤左右,眼睛会随着物体追随,可以把一个手中的玩具交到另一只手中,开始出现有意识的抓握,开始会翻身,能够自主的屈曲和伸直腿,拿东西时拇指相对比较灵活,见人会笑,在听觉上具有一定的辨别方向的能力,能喊叫、轻语,会大声笑出声,能对大人的音调进行模仿。
常见科室