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四岁男孩身高体重标准是什么

我家宝宝已经四岁了,有些消瘦,身高也比较矮,四岁男孩身高体重标准是什么?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
陈瑶 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东省立医院

问题分析:4岁男孩的标准身高是103cm,标准体重是16kg。如果宝宝体重高于标准的20%是体重过重,可能是肥胖;低于标准体重的20%是体重过轻,可能是营养不良;身高矮于标准身高的20%为矮身材,超过30%以上为生长迟缓。

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10岁男孩身高体重标准是多少
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说,10岁男孩身高标准是140.2厘米左右,体重标准是33.74千克左右。通常10岁男孩的平均身高是140.2厘米左右,平均体重是33.74千克左右。如果10岁男孩的身高体重明显高于或者明显低于平均水平,家长应该及时带孩子前往医院查明病因,然后在医生指导下对症治疗。需要注意的是,因为营养、遗传等因素的影响,10岁男孩具体身高、体重具有差异性。
10岁正常身高体重标准是什么
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儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
十岁男孩平均体重26.8-38.7公斤,身高131.4-143.6厘米,女生比男生稍低,儿童的体重比正常值低,建议在平时的饮食营养上要注意,不能偏饮食,多食蛋类,瘦肉,鱼虾和牛奶等、骨头汤之类的食品。需要注意的是,如果10岁孩子的身高体重出现严重异常,可去医院进行微量元素的测定、血常规及其检查,看看有没有什么异常现象。
1岁宝宝身高体重标准是什么
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说,1岁宝宝身高标准是75厘米左右,体重标准是9千克左右。通常1岁宝宝生长发育比较迅速,一般宝宝刚出生的平均身长是50厘米左右,第1年身高增长可能在20厘米左右,因此1岁宝宝身高标准一般是75厘米左右。而大多数新生儿刚出生时的体重是3千克左右,通常1岁宝宝的体重是刚出生时的3倍左右,因此体重标准是9千克左右。需要注意的是,因为营养、遗传等因素影响,因此1岁宝宝具体身高、体重具有差异性。
5岁孩子身高体重标准是什么
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
通常情况下,5岁孩子身高体重标准因性别而有所差异。。具体分析如下:5岁孩子身高以及体重的标准,需要根据男孩还是女孩而有所不同。如果两岁宝宝是男孩,那么身高标准是113.1厘米,体重标准是19.9千克。如果两周岁的宝宝是女孩,那么身高和体重稍微偏低一些,平均体重在12.04千克,平均身高在111.7厘米。但是这个数据受多个因素的影响,比如营养状况,饮食习惯,睡眠情况,可能会有所差异。
6周岁男孩身高体重标准是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
身高=年龄x5+75厘米,六岁大概是105厘米.体重一般按照年龄X2+8计算,六岁大概是20公斤。体重指数为体重除以身高的平方,你孩子的体重指数接近30,亚洲人的体重指数应该在23-25之间比较合适。
两岁宝宝身高体重标准是什么
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
通常情况下,两岁宝宝身高体重标准因性别而有所差异。。具体分析如下:如果两岁宝宝是男性,那么身高标准是89.1厘米,体重标准是12.57千克。如果两周岁的宝宝是女孩,那么身高和体重稍微偏低一些,平均体重在12.04千克,平均身高在88.1厘米。但是这个数据受多个因素的影响,比如营养状况,饮食习惯,睡眠情况,可能会有所差异。
男孩8岁身高体重标准是什么
王玉玮主任医师
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8岁男孩体重在22.5-30kg左右,身高在121-132cm之间,家长可以结合数据参照一下看看孩子生长发育情况是否达标。八到十六周岁的孩子处于人体生长发育比较迅猛的第二个阶段,这个阶段需要及时给孩子补充钙质。
三岁半男孩身高体重标准是什么
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般来说,三岁半男孩身高标准是102.4厘米左右,体重是16.33千克左右。通常三岁半男孩的平均身高是102.4厘米左右,平均体重是16.33千克左右。如果三岁半男孩明显高于或者明显低于平均水平,家长应该及时带孩子前往医院查明病因,然后在医生指导下对症治疗。需要注意的是,因为营养、遗传等因素影响,因此三岁半男孩具体身高、体重具有差异性。
三岁男孩身高体重标准
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儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
三岁男宝宝的身高是86.3-109.4cm,体重10.61-20.64kg。这个时候宝宝已经能发大多数音,可以做向上纵跳、立定跳远的动作。三岁以后,宝宝进入了幼儿期,发育趋于缓慢,这个时候要注意预防龋齿,睡前不要吃东西,吃甜食后要漱口。
四岁半男孩身高体重标准是什么
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
四岁半的男孩体重应该是15.7-19.9公斤,身高为102.1-111.0厘米,但是每个孩子身体发育情况不一样,况且身高与遗传因素有很大关系,所以这个数值仅供参考,并不能作为标准来衡量孩子的发育情况。
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