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自闭症孩子的表现是什么

我家孩子上的幼儿园里,有一个孩子好像患有自闭症,每次我去接孩子的时候总是看到他一个人在哪玩东西,也不和其他人交流,想了解一下,自闭症孩子的表现是什么?
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陈瑶 副主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东省立医院

问题分析:自闭症的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑。很少有眼神交流一般是指对大人的呼唤、引逗没有反应,看上去呆滞,对周围的环境没有兴趣。当孩子逐渐进入幼儿期时,自闭症的表现会越来越明显,出现兴趣狭隘、刻板行为等。

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宝宝自闭症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童自闭症的表现有社会交往障碍、交流障碍、出现重复、刻板的行为、兴趣局限性。1.社会交往障碍:自闭症儿童常常会感到孤独,对父母同胞可能变得会有感情,但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。2.交流障碍:对语言的表达和理解能力很差,无法正确用词语表达问题,发音也会有所错误,语言理解不同程度受损。3.出现重复、刻板行为:自闭症患者通常具有刻板印象的行为,并坚决维护日常活动的例行程序。4.兴趣局限性:自闭症患儿通常对玩具、动画片不感兴趣,却迷恋于看电视、看天气预报等,反复排列物品。对一些非生命物体没有兴趣。
儿童自闭症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症特有的不愿意亲近他人以外,大部分的自闭症儿童都有语言方面的障碍。大多数自闭症的儿童说都很少,需要联合多种治疗方法才能有效治好,而且越早治疗,自闭症预后良好。治疗自闭症,主要以训练干预为主,药物治疗为辅的方式。
儿童自闭症什么表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童自闭症主要有以下四项表现:1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力,缺少与父母的安全感等。2.言语沟通困难:在语言发展的过程中,或在语言发展过程中,会发生言语退化,或缺少沟通的本质。3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重,例如孩子的学业能力开始下降,然后重复的语言开始增加。4.患有自闭性痴呆的孩子,大约有70%的智商不正常。
小孩自闭症表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小孩自闭症的表现:语迟,说话少,不能说完整的句子,主要是仿说为主。听不懂指令,当爸爸妈妈叫孩子名字时,没有反应;无对视或对视差,和别人没有语言交流;不愿意和其他小朋友玩,对周围事物漠不关心;性格孤僻,不愿意与人之间交流;性格比较胆怯,害怕陌生的环境;无法正确表达想法,会模仿别人的动作;性格暴躁,不耐心时愿意发脾气,经常大喊大叫;走路会踮脚,不正视前方,跑来跑去。
婴儿自闭症的表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
婴幼儿若有以下特征,可能是患有自闭症:婴儿盯着照顾他的人没有高兴愉快的反应。出生后有极端的气质或者行为,哭闹不安、过度安静、被动,两个月时依然不会笑,对周围事物做出的反应较差。家长逗弄他时没有快乐的表现,很少会注视别人。十个月大还无法辨认父母的声音,叫他名字时没有反应,但听力是正常的,这些都可能是患自闭症的表现。
自闭症的小孩子的表现有哪些
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般情况下,自闭症的小孩子的表现有:1.孤僻沉默:自闭症的小孩子通常不会和其他同龄儿童一起玩耍或者做游戏,其可能会一个人躲在角落里,或者自娱自乐。2.情感反应平淡:自闭症的小孩子通常只会在意自己的世界,对家人缺少依赖感,也不会有任何的情感交流。3.语言表达能力差:自闭症的小孩子通常不愿意开口说话,即使说话也可能只是简单的几个字,通常也不会通过肢体语言来表达自己的想法。4.爱好特殊:自闭症的小孩子总是会对一些奇怪的物品有很大的兴趣,爱好比较特殊。
自闭症婴儿有什么表现
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
如果一个孩子患有自闭症,通常需要等到孩子比较大了以后才会显现出来,在婴儿时期是判断不出来的。所以不要认为沉默和安静的婴儿患有自闭症。自闭症的儿童不喜欢与别人交往,兴趣比较单一。而且智力异常,自闭症儿童更聪明。孩子们比其他孩子学得快。许多自闭症儿童都是天才。
宝宝自闭症的表现
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
主要可以分为以下几点。社会交往障碍,对人的声音缺乏兴趣和反应。只对自己感兴趣的指令有反应。语言障碍。语言发育迟缓或者不发育。重复刻板的兴趣,对大多数儿童喜欢的玩具都不感兴趣,而对特别的东西非常感兴趣。
宝宝自闭症的早期表现
刘强副主任医师
精神科上海市精神卫生中心三级甲等
宝宝自闭症的早期表现主要是会出现缺乏对父母的依恋感,当父母离开时,孩子表现出无动于衷。早期还可以表现出言语发育障碍,另外对于声音不是很敏感,并且喜欢反复的做某一件事,另外有时候去陌生的环境会大哭,不太好笑的场景又大笑等。
宝宝自闭症早期表现是什么
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
早期自闭症可出现五种行为,不看,社交时对人尤其人眼注视减少。不应,父母呼唤充耳不闻,叫名不理或反应慢。不指,缺乏恰当肢体动作,对事物没有感兴趣,无法做出点头同意,摇头不同意动作。少语,说话少,或者说话延迟。不当,使用物品不当,感知觉异常。
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